塞外奇譚
人總是要有夢(mèng)想的,不然和咸魚有什么分別。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無所謂高尚與否,高尚與卑賤的概念是后來人強(qiáng)加的。
就像癩蛤蟆與白天鵝,癩蛤蟆的夢(mèng)想未必就是白天鵝,白天鵝的夢(mèng)里也可以有癩蛤蟆。
有的人夢(mèng)想很奢侈,卻很容易就實(shí)現(xiàn)了,一蹴而就;有的人夢(mèng)想很簡(jiǎn)陋,然而卻終身無望,一世*跎。
夢(mèng)想與夢(mèng)境的差距在于,前者比較高大上,可以睜著眼非常牛十三地想,一不留神就實(shí)現(xiàn)了。
后者則須得閉著眼睛暗戳戳地想,一睜眼就啥也不是了。
據(jù)不可靠神棍多方考證,大多數(shù)人的夢(mèng)境是黑白的,肉眼可見的彩色萬中無一。
更有不靠譜的***說,一旦有人做了彩色的夢(mèng),必會(huì)發(fā)生不可言說的事。
少年吳塵做了一個(gè)彩色的夢(mèng):彤云滾滾,冬雷震震,天似欲裂,地若欲陷,仿佛下一刻便是末日。
吳塵獨(dú)立在暗流洶涌的海邊,滿心震撼,腿不能邁,口不能言。
恍惚間瞧見一位身著紅衫的女子,伸出一只溫婉的玉手,遞給他一塊五彩的玉石……吳塵生來便下肢無力,不能首立行走,每天只能躺在床上。
但是母親沒有放棄他,這個(gè)偉大的母親堅(jiān)信自己的兒子一定能站起來。
于是他每天**親把飯做好端到面前,每天為他做康復(fù)治療,再把他抱到輪椅上推到戶外,接受陽光照射,看別的小朋友滿地亂跑,歡笑游戲。
并時(shí)常用輪椅推著他西處奔波,尋醫(yī)問診。
吳塵自己也沒有放棄。
他雖然不良于行,但智力健全,性格沉靜,讀書時(shí)能夠做到過目不忘,這也許是上天給他的唯一福利。
在西五歲的時(shí)候,他就要求母親教他認(rèn)字,他要讀書,要用知識(shí)來武裝頭腦,開闊眼界。
作為一名優(yōu)秀的語文老師,母親滿足了他,教會(huì)他讀書識(shí)字,教會(huì)他用筆寫字,也教會(huì)了他使用電腦。
吳塵的知識(shí)面很廣,他讀了很多書,古今中外,文史哲理,諸子百家儒釋道,各種典籍莫不涉獵。
他尤其喜歡讀小說,神仙鬼怪、劍仙俠客、名將謀主。
這些天馬行空、腦洞大開的仙俠志怪小說,總是能帶給他無限遐想,讓他能夠經(jīng)常性地神游物外,幻想自己有一天能夠如那些一諾千金的俠客們一樣走馬江湖,快意恩仇。
因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)真實(shí)意義的行走,吳塵除了讀書寫字,大部分時(shí)間都在網(wǎng)上與那些素未謀面的網(wǎng)友相互交流。
他學(xué)識(shí)廣博,思想深邃,文筆清雋,經(jīng)常在知乎上幫人解答各種問題,經(jīng)常會(huì)有切中肯*的驚人之語,因而深得網(wǎng)友們喜愛。
他待人坦誠,沒有諱疾忌醫(yī),很多網(wǎng)友都了解他的身體狀況,也都很關(guān)心這個(gè)身體*弱思想強(qiáng)大的小朋友。
就這樣,一轉(zhuǎn)眼十?dāng)?shù)個(gè)春秋,吳塵的童年和少年都是在床上度過。
他寫了很多文字,有詩歌、散文和隨筆,還有一些很吸引少年男女的小說。
到十六歲生日之前,他己經(jīng)是坐擁上億版稅,成為小有名氣的大神級(jí)網(wǎng)絡(luò)作家,并用他的稿費(fèi)極大地減輕了母親的負(fù)擔(dān)。
今天是他十六歲的生日,晚上吃完飯,躺在床上讀那本快翻爛了的《道德經(jīng)》。
這是他最喜愛的古代哲學(xué)書籍之一,字?jǐn)?shù)不多,卻深含奧義,每每誦讀時(shí)總會(huì)在心海深處涌起莫名的悸動(dòng),仿佛有個(gè)聲音在一處遙遠(yuǎn)深邃的空間召喚著他,但卻又總是觸不可及。
于是這些年來他一遍又一遍地仔細(xì)研讀,悉心揣摩,如今這五千言早己深深烙印在腦海里。
讀著讀著就睡著了,然后就做了那個(gè)五彩的夢(mèng),夢(mèng)見自己得到了一個(gè)五彩的玉石。
吳塵很激動(dòng),想起床拿給媽媽看,卻感覺自己胸口堵塞,張口無言。
隨后便眼看著母親含淚呼喊著跑來,吳塵也熱淚盈眶,掙扎著想要伸手去抓住媽**手,然而卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界逐漸模糊,自己握著那五彩的玉石慢慢墜入無邊黑暗……吳塵的生命就在步入十六歲的幾小時(shí)前,莫名其妙地終結(jié)。
那些喜愛他文字的讀者,獲益于他的網(wǎng)友,所有愛他的人和他愛的人從西面八方趕來送行,最遠(yuǎn)的竟然來自遙遠(yuǎn)的大洋彼岸。
人們**熱淚,吟誦著他的詩句,呼喊著他的名字,為他守夜,為他扶柩……生前恬淡足不出戶,誰料死后極盡哀榮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無所謂高尚與否,高尚與卑賤的概念是后來人強(qiáng)加的。
就像癩蛤蟆與白天鵝,癩蛤蟆的夢(mèng)想未必就是白天鵝,白天鵝的夢(mèng)里也可以有癩蛤蟆。
有的人夢(mèng)想很奢侈,卻很容易就實(shí)現(xiàn)了,一蹴而就;有的人夢(mèng)想很簡(jiǎn)陋,然而卻終身無望,一世*跎。
夢(mèng)想與夢(mèng)境的差距在于,前者比較高大上,可以睜著眼非常牛十三地想,一不留神就實(shí)現(xiàn)了。
后者則須得閉著眼睛暗戳戳地想,一睜眼就啥也不是了。
據(jù)不可靠神棍多方考證,大多數(shù)人的夢(mèng)境是黑白的,肉眼可見的彩色萬中無一。
更有不靠譜的***說,一旦有人做了彩色的夢(mèng),必會(huì)發(fā)生不可言說的事。
少年吳塵做了一個(gè)彩色的夢(mèng):彤云滾滾,冬雷震震,天似欲裂,地若欲陷,仿佛下一刻便是末日。
吳塵獨(dú)立在暗流洶涌的海邊,滿心震撼,腿不能邁,口不能言。
恍惚間瞧見一位身著紅衫的女子,伸出一只溫婉的玉手,遞給他一塊五彩的玉石……吳塵生來便下肢無力,不能首立行走,每天只能躺在床上。
但是母親沒有放棄他,這個(gè)偉大的母親堅(jiān)信自己的兒子一定能站起來。
于是他每天**親把飯做好端到面前,每天為他做康復(fù)治療,再把他抱到輪椅上推到戶外,接受陽光照射,看別的小朋友滿地亂跑,歡笑游戲。
并時(shí)常用輪椅推著他西處奔波,尋醫(yī)問診。
吳塵自己也沒有放棄。
他雖然不良于行,但智力健全,性格沉靜,讀書時(shí)能夠做到過目不忘,這也許是上天給他的唯一福利。
在西五歲的時(shí)候,他就要求母親教他認(rèn)字,他要讀書,要用知識(shí)來武裝頭腦,開闊眼界。
作為一名優(yōu)秀的語文老師,母親滿足了他,教會(huì)他讀書識(shí)字,教會(huì)他用筆寫字,也教會(huì)了他使用電腦。
吳塵的知識(shí)面很廣,他讀了很多書,古今中外,文史哲理,諸子百家儒釋道,各種典籍莫不涉獵。
他尤其喜歡讀小說,神仙鬼怪、劍仙俠客、名將謀主。
這些天馬行空、腦洞大開的仙俠志怪小說,總是能帶給他無限遐想,讓他能夠經(jīng)常性地神游物外,幻想自己有一天能夠如那些一諾千金的俠客們一樣走馬江湖,快意恩仇。
因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)真實(shí)意義的行走,吳塵除了讀書寫字,大部分時(shí)間都在網(wǎng)上與那些素未謀面的網(wǎng)友相互交流。
他學(xué)識(shí)廣博,思想深邃,文筆清雋,經(jīng)常在知乎上幫人解答各種問題,經(jīng)常會(huì)有切中肯*的驚人之語,因而深得網(wǎng)友們喜愛。
他待人坦誠,沒有諱疾忌醫(yī),很多網(wǎng)友都了解他的身體狀況,也都很關(guān)心這個(gè)身體*弱思想強(qiáng)大的小朋友。
就這樣,一轉(zhuǎn)眼十?dāng)?shù)個(gè)春秋,吳塵的童年和少年都是在床上度過。
他寫了很多文字,有詩歌、散文和隨筆,還有一些很吸引少年男女的小說。
到十六歲生日之前,他己經(jīng)是坐擁上億版稅,成為小有名氣的大神級(jí)網(wǎng)絡(luò)作家,并用他的稿費(fèi)極大地減輕了母親的負(fù)擔(dān)。
今天是他十六歲的生日,晚上吃完飯,躺在床上讀那本快翻爛了的《道德經(jīng)》。
這是他最喜愛的古代哲學(xué)書籍之一,字?jǐn)?shù)不多,卻深含奧義,每每誦讀時(shí)總會(huì)在心海深處涌起莫名的悸動(dòng),仿佛有個(gè)聲音在一處遙遠(yuǎn)深邃的空間召喚著他,但卻又總是觸不可及。
于是這些年來他一遍又一遍地仔細(xì)研讀,悉心揣摩,如今這五千言早己深深烙印在腦海里。
讀著讀著就睡著了,然后就做了那個(gè)五彩的夢(mèng),夢(mèng)見自己得到了一個(gè)五彩的玉石。
吳塵很激動(dòng),想起床拿給媽媽看,卻感覺自己胸口堵塞,張口無言。
隨后便眼看著母親含淚呼喊著跑來,吳塵也熱淚盈眶,掙扎著想要伸手去抓住媽**手,然而卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界逐漸模糊,自己握著那五彩的玉石慢慢墜入無邊黑暗……吳塵的生命就在步入十六歲的幾小時(shí)前,莫名其妙地終結(jié)。
那些喜愛他文字的讀者,獲益于他的網(wǎng)友,所有愛他的人和他愛的人從西面八方趕來送行,最遠(yuǎn)的竟然來自遙遠(yuǎn)的大洋彼岸。
人們**熱淚,吟誦著他的詩句,呼喊著他的名字,為他守夜,為他扶柩……生前恬淡足不出戶,誰料死后極盡哀榮。