青溪往事
（新人新書，文筆不好請見諒）2007年秋“默兒，你去了縣城要好好讀書啊，爭取三年后給我們村考出一個大學生啊”一位中年婦女對著一位意氣風發的少年說道，那少年滿臉自信的回答道:“放心吧媽，我可是天才呢！
肯定會考上一個好大學的……車來了，我走了啊媽”只聽見一陣行李箱輪子和地面摩擦的聲音，那少年上了前往縣城的車。
他的征程才剛剛開始……“林默，聽說你要去縣里讀書了呀！
你可要好好讀，我們村就靠你了”林默拍了拍自己的**說:“放心吧二叔”一個多小時后公交車駛進了青溪縣，此時的青溪縣被一層濕冷的晨霧籠罩，不久后車停在了一中站，林默背著洗得發白的書包，拖著行李箱，踩著青石板路上的露水大步走進一中。
“老師**，請問新生去哪里報到？”
林默問道“順著這條路首走，到4號樓報到”一個帶著牌子的老師指著一條路回答道。
“謝謝老師”林默向老師指的方向走去。
幾分鐘后便到了4號樓報到。
報完道后，林默帶著行李走向住宿樓，嘴里嘟囔著:西樓405怎么這么高啊。
林默放好東西，和室友打好招呼后同室友走向教室。
在路上林默便和室友熟悉了起來，3個室友除了那個叫劉世杰的是縣里的，其余兩個也是從鄉下來的分別叫陳偉和王小勇。
初一（3）班林默跟著劉世杰、王小勇、陳偉走進初一（3）班教室。
剛開學的教室像個沒整理好的雜貨鋪，課桌上堆著嶄新的課本，墻角散落著幾個鼓鼓的書包，空氣中飄著油墨和粉筆灰的混合氣味。
“靠窗！
靠窗！”
劉世杰像發現了什么稀世珍寶一樣，一踏進教室門，便興奮地呼喊起來。
他的目光如同被磁石吸引一般，首首地盯著窗邊的空位，仿佛那里隱藏著無盡的寶藏。
劉世杰身材高大，站在人群中猶如鶴立雞群。
他的皮膚被陽光曬得黝黑，透露出一種健康的小麥色。
他的聲音洪亮而爽朗，帶著一股豪爽勁兒，讓人一聽就覺得親切。
劉世杰三步并作兩步地沖到林默面前，二話不說，拽著林默的胳膊就往窗邊的空位走去。
林默有些驚訝，但還是順從地跟著劉世杰。
劉世杰一**坐在窗邊的座位上，然后迅速放下書包，好像生怕有人會跟他搶似的。
接著，他轉過身來，滿臉笑容地拍了拍林默的肩膀，熱情地說道：“默哥，以后咱可就是同桌啦！”
陳偉和王小勇并肩而行，緩緩地走向林默所在的座位。
陳偉的步伐顯得格外沉穩，每一步都像是經過深思熟慮，仿佛他背負的不僅僅是那個黑色的運動包，還有整個世界的重量。
他的額前碎發被精心梳理過，整整齊齊地貼在頭皮上，沒有一絲雜亂。
當他走到座位前時，他輕輕地將運動包放在地上，然后不緊不慢地從包里拿出一包紙巾。
他打開紙巾包裝，抽出一張紙巾，仔細地擦拭著桌面。
他的動作輕柔而細致，仿佛在對待一件珍貴的藝術品，不放過任何一個角落，將灰塵一一抹去。
與此同時，王小勇則顯得輕松許多。
他背著一個白色的書包，書包的帶子隨意地搭在肩上，隨著他的步伐微微晃動。
他的頭發被剃成了寸頭，顯得干凈利落。
一副黑框眼鏡架在他的鼻梁上，為他增添了幾分斯文的氣質。
他剛一坐下，便迫不及待地用手肘碰了碰林默，似乎有很多話想要和他說。
不久后，教室里突然安靜下來。
班主任拿著名單走了進來，身后還跟著幾個遲到的同學。
林默下意識地又低頭摳起了課桌邊緣的木刺，班主任站在***說道：“同學們好，我是你們的班主任李雪***，教你們數學，不出意外的話這三年都是我帶你們。
現在你們做個自我介紹，從你開始吧。”
她指向林默。
“大家好，我叫林默，來自林家村，希望接下來的三年里能和大家好好相處”林默站起來說道，“你就是林默，那個數學第一，你就當我的數學課代表吧”***說道。
林默點點頭坐下了。
剛坐下劉世杰立刻用胳膊肘碰了碰林默，壓低聲音起哄：“可以啊默哥，深藏不露！”
王小勇也抬起頭，眼里滿是崇拜。
陳偉則只是挑了挑眉，轉頭看了林默一眼，嘴角勾起一抹淡淡的笑意。
林默沒應聲，手指還在摩挲著桌角的木刺。
這時，他眼角的余光瞥見前排那個穿碎花裙的女生又回頭看了他一眼，這次她的眼神里帶著點好奇，還輕輕點了點頭，像是在打招呼。
而教室最后一排，那個校服袖口磨破的女孩，正低頭翻著課本，陽光透過窗戶落在她的發梢，林默隱約看到她課本里夾著的銀杏葉，在紙頁間露出一角金黃。
“叮鈴鈴——”預備鈴響了，班主任開始安排座位和發放新書。
劉世杰忙著和周圍的同學打招呼，王小勇緊張地看著班主任，生怕被點名**，陳偉則己經拿出筆，在課本的扉頁上認真寫下自己的名字。
林默抬起頭，望向窗外，青溪河的水汽似乎飄得更近了，帶著一絲微涼的氣息，混合著教室里的喧鬧和新書的油墨香，構成了他初中生活的第一個畫面。
經過一整天緊張而充實的課程，林默感到有些疲憊不堪。
他緩緩地爬**鋪，像一灘爛泥一樣癱倒在床上。
寢室里，其他室友們正興高采烈地聊著天，聲音此起彼伏，好不熱鬧。
林默靜靜地躺在床上，眼睛微閉，聆聽著室友們的對話。
他們談論著今天課堂上的趣事、老師的奇言怪行，還有彼此的興趣愛好和未來規劃。
這些聲音在林默的耳畔交織，形成了一種獨特的氛圍。
在這一刻，林默突然意識到，他的故事才剛剛開始。
他來到這個新的環境，結識了新的朋友，面對新的挑戰和機遇。
而這個班級，也同樣如此，它就像一個大舞臺，每個同學都是主角，都有著自己獨特的故事和經歷。
林默不禁想起了今天在課堂上的點點滴滴，那些知識的碰撞、思想的交流，都讓他對未來充滿了期待。
他知道，在這個班級里，他將會遇到各種各樣的人，經歷各種各樣的事情，而這些都將成為他人生中的寶貴財富。
隨著室友們的聊天聲漸漸平息，林默的思緒也慢慢飄遠。
他開始想象著自己在這個班級里的成長和進步，想象著與同學們一起度過的美好時光。
他相信，這個班級的故事才剛剛開始，而他，也將在這個故事中扮演重要的角色。
肯定會考上一個好大學的……車來了，我走了啊媽”只聽見一陣行李箱輪子和地面摩擦的聲音，那少年上了前往縣城的車。
他的征程才剛剛開始……“林默，聽說你要去縣里讀書了呀！
你可要好好讀，我們村就靠你了”林默拍了拍自己的**說:“放心吧二叔”一個多小時后公交車駛進了青溪縣，此時的青溪縣被一層濕冷的晨霧籠罩，不久后車停在了一中站，林默背著洗得發白的書包，拖著行李箱，踩著青石板路上的露水大步走進一中。
“老師**，請問新生去哪里報到？”
林默問道“順著這條路首走，到4號樓報到”一個帶著牌子的老師指著一條路回答道。
“謝謝老師”林默向老師指的方向走去。
幾分鐘后便到了4號樓報到。
報完道后，林默帶著行李走向住宿樓，嘴里嘟囔著:西樓405怎么這么高啊。
林默放好東西，和室友打好招呼后同室友走向教室。
在路上林默便和室友熟悉了起來，3個室友除了那個叫劉世杰的是縣里的，其余兩個也是從鄉下來的分別叫陳偉和王小勇。
初一（3）班林默跟著劉世杰、王小勇、陳偉走進初一（3）班教室。
剛開學的教室像個沒整理好的雜貨鋪，課桌上堆著嶄新的課本，墻角散落著幾個鼓鼓的書包，空氣中飄著油墨和粉筆灰的混合氣味。
“靠窗！
靠窗！”
劉世杰像發現了什么稀世珍寶一樣，一踏進教室門，便興奮地呼喊起來。
他的目光如同被磁石吸引一般，首首地盯著窗邊的空位，仿佛那里隱藏著無盡的寶藏。
劉世杰身材高大，站在人群中猶如鶴立雞群。
他的皮膚被陽光曬得黝黑，透露出一種健康的小麥色。
他的聲音洪亮而爽朗，帶著一股豪爽勁兒，讓人一聽就覺得親切。
劉世杰三步并作兩步地沖到林默面前，二話不說，拽著林默的胳膊就往窗邊的空位走去。
林默有些驚訝，但還是順從地跟著劉世杰。
劉世杰一**坐在窗邊的座位上，然后迅速放下書包，好像生怕有人會跟他搶似的。
接著，他轉過身來，滿臉笑容地拍了拍林默的肩膀，熱情地說道：“默哥，以后咱可就是同桌啦！”
陳偉和王小勇并肩而行，緩緩地走向林默所在的座位。
陳偉的步伐顯得格外沉穩，每一步都像是經過深思熟慮，仿佛他背負的不僅僅是那個黑色的運動包，還有整個世界的重量。
他的額前碎發被精心梳理過，整整齊齊地貼在頭皮上，沒有一絲雜亂。
當他走到座位前時，他輕輕地將運動包放在地上，然后不緊不慢地從包里拿出一包紙巾。
他打開紙巾包裝，抽出一張紙巾，仔細地擦拭著桌面。
他的動作輕柔而細致，仿佛在對待一件珍貴的藝術品，不放過任何一個角落，將灰塵一一抹去。
與此同時，王小勇則顯得輕松許多。
他背著一個白色的書包，書包的帶子隨意地搭在肩上，隨著他的步伐微微晃動。
他的頭發被剃成了寸頭，顯得干凈利落。
一副黑框眼鏡架在他的鼻梁上，為他增添了幾分斯文的氣質。
他剛一坐下，便迫不及待地用手肘碰了碰林默，似乎有很多話想要和他說。
不久后，教室里突然安靜下來。
班主任拿著名單走了進來，身后還跟著幾個遲到的同學。
林默下意識地又低頭摳起了課桌邊緣的木刺，班主任站在***說道：“同學們好，我是你們的班主任李雪***，教你們數學，不出意外的話這三年都是我帶你們。
現在你們做個自我介紹，從你開始吧。”
她指向林默。
“大家好，我叫林默，來自林家村，希望接下來的三年里能和大家好好相處”林默站起來說道，“你就是林默，那個數學第一，你就當我的數學課代表吧”***說道。
林默點點頭坐下了。
剛坐下劉世杰立刻用胳膊肘碰了碰林默，壓低聲音起哄：“可以啊默哥，深藏不露！”
王小勇也抬起頭，眼里滿是崇拜。
陳偉則只是挑了挑眉，轉頭看了林默一眼，嘴角勾起一抹淡淡的笑意。
林默沒應聲，手指還在摩挲著桌角的木刺。
這時，他眼角的余光瞥見前排那個穿碎花裙的女生又回頭看了他一眼，這次她的眼神里帶著點好奇，還輕輕點了點頭，像是在打招呼。
而教室最后一排，那個校服袖口磨破的女孩，正低頭翻著課本，陽光透過窗戶落在她的發梢，林默隱約看到她課本里夾著的銀杏葉，在紙頁間露出一角金黃。
“叮鈴鈴——”預備鈴響了，班主任開始安排座位和發放新書。
劉世杰忙著和周圍的同學打招呼，王小勇緊張地看著班主任，生怕被點名**，陳偉則己經拿出筆，在課本的扉頁上認真寫下自己的名字。
林默抬起頭，望向窗外，青溪河的水汽似乎飄得更近了，帶著一絲微涼的氣息，混合著教室里的喧鬧和新書的油墨香，構成了他初中生活的第一個畫面。
經過一整天緊張而充實的課程，林默感到有些疲憊不堪。
他緩緩地爬**鋪，像一灘爛泥一樣癱倒在床上。
寢室里，其他室友們正興高采烈地聊著天，聲音此起彼伏，好不熱鬧。
林默靜靜地躺在床上，眼睛微閉，聆聽著室友們的對話。
他們談論著今天課堂上的趣事、老師的奇言怪行，還有彼此的興趣愛好和未來規劃。
這些聲音在林默的耳畔交織，形成了一種獨特的氛圍。
在這一刻，林默突然意識到，他的故事才剛剛開始。
他來到這個新的環境，結識了新的朋友，面對新的挑戰和機遇。
而這個班級，也同樣如此，它就像一個大舞臺，每個同學都是主角，都有著自己獨特的故事和經歷。
林默不禁想起了今天在課堂上的點點滴滴，那些知識的碰撞、思想的交流，都讓他對未來充滿了期待。
他知道，在這個班級里，他將會遇到各種各樣的人，經歷各種各樣的事情，而這些都將成為他人生中的寶貴財富。
隨著室友們的聊天聲漸漸平息，林默的思緒也慢慢飄遠。
他開始想象著自己在這個班級里的成長和進步，想象著與同學們一起度過的美好時光。
他相信，這個班級的故事才剛剛開始，而他，也將在這個故事中扮演重要的角色。