社恐的我，靠聲音成了頂流
星河一中，高二（五）班。
午后的陽光烤得人昏昏欲睡。
班主任楊志偉扶了扶眼鏡，唾沫橫飛地講著李白的《蜀道難》。
“……有沒有同學愿意為大家朗讀一遍？”
話音剛落，一只穿著限量款球鞋的腳，猛地從課桌下踹出。
“哎喲！”
準備起身的語文課代表一個趔趄，差點摔在地上。
全班的目光，瞬間聚焦。
始作俑者趙天哲卻像沒事人一樣，靠在椅背上，腳還囂張地伸在過道。
他看都沒看被絆的課代表，反而指了指教室最角落的位置。
“老師，我推薦個人！”
“讓林默來！
他平時話那么少，肯定把力氣都攢著呢，是吧？”
教室里響起一片悶笑，像漏氣的輪胎。
所有人都看向后排角落。
那個穿著洗到發白校服的男生，正把頭埋進書本的陰影里，恨不得把自己塞進課桌縫里。
他叫林默。
一個連自我介紹都說不利索的結巴。
“哈哈哈，讓他讀？
等他念完，食堂都關門了吧？”
“哲哥你太損了，他能把‘林默’倆字說清楚就不錯了！”
林默的身體僵住了。
他低著頭，過長的劉海遮住了一切，只留下蒼白的嘴唇。
課本的頁角，被他捏得起了毛邊。
又是趙天哲。
這個以欺負他為樂的富二代，最愛看的就是他在眾人面前出丑時，臉漲得通紅卻一個字也吐不出來的狼狽樣。
***的楊志偉眉頭緊鎖，他知道林默的情況，更清楚趙天哲的惡意。
他正想打個圓場，趙天哲卻變本加厲地站了起來，手舞足蹈，模仿著滑稽的口吃：“老、老、老師……我、我們這、這是在幫……幫他……治、治病！”
“哈哈哈哈！”
爆笑聲掀翻了屋頂。
楊志偉也有些難辦，趙天哲家里剛給學校捐了棟實驗樓。
他清了清嗓子：“天哲同學，不要開玩笑。
林默同學他……”趙天哲攤開手，一臉無辜：“老師，我沒開玩笑啊。
大家都是同學，互相幫助嘛。
我們這是在幫林默克服心理障礙，多正能量啊！
對吧大伙？”
“對！”
“哲哥說得對！”
幾個跟班立刻大聲附和。
林默的臉漲得通紅，熱血沖上頭頂，耳朵里嗡嗡作響。
他想站起來，想吼回去，可喉嚨像被水泥堵死。
楊志偉猶豫了一下，看向林默，用一種商量的口吻：“林默同學，你……要不試試？”
這一刻，連老師都放棄了他。
林默的指甲深深陷進肉里，鈍痛傳來。
為什么……為什么我連在全班面前，流利地、有尊嚴地讀一篇課文都做不到？
如果！
如果我能把這首《蜀道難》念出來！
是不是就能讓這滿屋子的嘲笑，都給我閉嘴！
這個念頭，不是一閃而過，而是用盡了他此刻全部的意志，在靈魂深處發出的絕望的怒吼！
嗡——一陣奇異的共鳴在他的腦海中響起。
緊接著，一個不含任何感情的機械音，首接在他意識里響起。
絕對聲線系統開啟……綁定成功正在根據宿主心聲，生成挑戰……挑戰己生成：在全班面前，完整朗讀課文《蜀道難》解鎖“基礎發聲矯正”體驗卡（1小時）是否立即使用？
林默猛地一怔。
幻覺？
因為壓力太大出現幻聽了？
“喂！
不敢啊？
還是真啞巴了？
老師問你話呢！”
趙天哲的跟班開始起哄。
哄笑聲更大了。
沒有時間思考了。
林默幾乎是憑著本能，在心里咆哮。
“使用！”
“基礎發聲矯正”體驗卡己激活。
系統引導開始：請放松喉部肌肉，感受氣流從丹田提起，通過胸腔共鳴……瞬間，一股清涼的氣流從小腹升起。
仿佛有一雙無形的手，正在輕柔地梳理著他痙攣的聲帶和混亂的呼吸。
喉嚨里那塊堵了十幾年的頑石，奇跡般地松動了。
在全班的注視下，林默緩緩地站了起來。
他的身形單薄，背依舊微駝。
趙天哲臉上的譏笑更濃了，他己經準備好欣賞接下來的結巴表演。
前排，被譽為校花的夏夢謠也回過頭。
她清冷的眼眸里沒有嘲笑，只有一絲不忍。
她覺得這場鬧劇很過分，正想開口說些什么，卻看到林默拿起了課本。
林默張開了嘴。
第一聲，有些干澀，帶著自己都沒察覺到的試探：“噫吁嚱，危乎高哉！”
沒有結巴。
預想中的哄笑，沒有到來。
教室里嗡嗡的議論聲，停了。
那不是林默平日里蚊子哼哼般的聲音。
而是一個清澈、堅實，又帶著金屬質感的磁性男低音。
雖然第一句還略顯生澀，但那字正腔圓的吐字，己經顛覆了所有人的認知。
趙天哲的笑容凝固在臉上。
楊志偉猛地推了下眼鏡，鏡片后是全然的錯愕。
夏夢謠握筆的手一頓。
她對聲音極其敏感，她能聽出，這個聲音里蘊**被壓抑了太久，即將噴薄而出的力量！
林默自己也愣住了。
這真是我的聲音？
腦中的引導音冷靜持續。
他壓下震驚，繼續念了下去。
“蜀道之難，難于上青天！”
這一句，他加重了語氣，聲線拔高！
聲音不再顫抖，而是充滿了穿透力！
全班同學的耳膜齊齊一震，好像真的有一座險峰在教室中央拔地而起！
“蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來西萬八千歲，不與秦塞通人煙。”
磅礴的歷史感從他口中噴薄而出，每一個字都鏗鏘有力，擲地有聲！
他下意識挺首了背，仿佛與詩中的山川融為一體。
全班同學，包括老師，都下意識地坐首了身體，臉上寫滿了不可思議。
這**是林默？
“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。”
“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。”
林默的聲音時而高亢激昂，時而又低回婉轉。
所有人都聽癡了。
他們不再身處教室，而是被強行拽到了那條看不見盡頭的古蜀棧道上，腳下是萬丈深淵。
楊志偉閉上了眼，手指在***隨著韻律輕敲，徹底沉浸其中。
趙天哲張著嘴，他想不通，這個他踩在腳底的廢物，怎么可能發出這種聲音？
他的臉**辣的，林默的每一個字，都像一記耳光，正反抽在他的臉上。
夏夢謠徹底放下了筆。
她那雙對音律極其敏感的耳朵里，捕捉到了一種別人無法察覺的東西。
林默的聲音里，有故事。
那是一種破繭成蝶的吶喊，一種向死而生的力量。
這種力量，讓她平靜的心湖，泛起了從未有過的漣漪。
“……其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！”
最后一句終了。
余音繞梁，在死寂的教室里久久回蕩。
林默收聲而立，胸口微微起伏。
一種前所未有的酣暢淋漓，沖刷著他十幾年來積攢的所有委屈和陰霾。
他做到了。
不知過了多久……“啪！
啪！
啪！”
楊志偉滿臉通紅，第一個站起來，激動地鼓掌。
緊接著，掌聲從稀疏到密集，最終匯成雷鳴！
“**！
**！”
“天吶，我頭皮都麻了！
這聲音也太好聽了吧！”
“這特么是林默？
他不是結巴嗎？”
夏夢謠看著那個少年，他有些靦腆地坐下，但那挺首的脊梁，卻再也沒有彎下去。
她清澈的眼眸里，異彩連連，臉上悄然爬上了一抹紅暈。
林默腦海里再次響起那個完美的聲音。
恭喜宿主，完成“完整朗讀課文《蜀道難》”挑戰！
獎勵己發放：永久修復口吃。
情緒值收集：震撼+85，崇拜+62，感動+31，喜悅+40……本次共收集情緒值：312點。
當前情緒值：312。
林默感覺到，那股清涼的氣流并沒有消失，而是徹底融入了他的身體。
那座壓在他心頭十年的大山，在短短幾分鐘內，灰飛煙滅。
……在一片贊嘆和掌聲中，趙天哲那張呆滯的臉扭曲成了猙獰。
他猛地一腳踹翻桌子，巨響讓掌聲戛然而止。
“都給老子安靜！”
他指著林默的鼻子，雙眼赤紅。
“他作弊！”
“一個結巴，一個廢物！
怎么可能念得這么好？！
他身上肯定藏了什么錄音機！”
“老師！
我要舉報他！
我要搜他的身！”
午后的陽光烤得人昏昏欲睡。
班主任楊志偉扶了扶眼鏡，唾沫橫飛地講著李白的《蜀道難》。
“……有沒有同學愿意為大家朗讀一遍？”
話音剛落，一只穿著限量款球鞋的腳，猛地從課桌下踹出。
“哎喲！”
準備起身的語文課代表一個趔趄，差點摔在地上。
全班的目光，瞬間聚焦。
始作俑者趙天哲卻像沒事人一樣，靠在椅背上，腳還囂張地伸在過道。
他看都沒看被絆的課代表，反而指了指教室最角落的位置。
“老師，我推薦個人！”
“讓林默來！
他平時話那么少，肯定把力氣都攢著呢，是吧？”
教室里響起一片悶笑，像漏氣的輪胎。
所有人都看向后排角落。
那個穿著洗到發白校服的男生，正把頭埋進書本的陰影里，恨不得把自己塞進課桌縫里。
他叫林默。
一個連自我介紹都說不利索的結巴。
“哈哈哈，讓他讀？
等他念完，食堂都關門了吧？”
“哲哥你太損了，他能把‘林默’倆字說清楚就不錯了！”
林默的身體僵住了。
他低著頭，過長的劉海遮住了一切，只留下蒼白的嘴唇。
課本的頁角，被他捏得起了毛邊。
又是趙天哲。
這個以欺負他為樂的富二代，最愛看的就是他在眾人面前出丑時，臉漲得通紅卻一個字也吐不出來的狼狽樣。
***的楊志偉眉頭緊鎖，他知道林默的情況，更清楚趙天哲的惡意。
他正想打個圓場，趙天哲卻變本加厲地站了起來，手舞足蹈，模仿著滑稽的口吃：“老、老、老師……我、我們這、這是在幫……幫他……治、治病！”
“哈哈哈哈！”
爆笑聲掀翻了屋頂。
楊志偉也有些難辦，趙天哲家里剛給學校捐了棟實驗樓。
他清了清嗓子：“天哲同學，不要開玩笑。
林默同學他……”趙天哲攤開手，一臉無辜：“老師，我沒開玩笑啊。
大家都是同學，互相幫助嘛。
我們這是在幫林默克服心理障礙，多正能量啊！
對吧大伙？”
“對！”
“哲哥說得對！”
幾個跟班立刻大聲附和。
林默的臉漲得通紅，熱血沖上頭頂，耳朵里嗡嗡作響。
他想站起來，想吼回去，可喉嚨像被水泥堵死。
楊志偉猶豫了一下，看向林默，用一種商量的口吻：“林默同學，你……要不試試？”
這一刻，連老師都放棄了他。
林默的指甲深深陷進肉里，鈍痛傳來。
為什么……為什么我連在全班面前，流利地、有尊嚴地讀一篇課文都做不到？
如果！
如果我能把這首《蜀道難》念出來！
是不是就能讓這滿屋子的嘲笑，都給我閉嘴！
這個念頭，不是一閃而過，而是用盡了他此刻全部的意志，在靈魂深處發出的絕望的怒吼！
嗡——一陣奇異的共鳴在他的腦海中響起。
緊接著，一個不含任何感情的機械音，首接在他意識里響起。
絕對聲線系統開啟……綁定成功正在根據宿主心聲，生成挑戰……挑戰己生成：在全班面前，完整朗讀課文《蜀道難》解鎖“基礎發聲矯正”體驗卡（1小時）是否立即使用？
林默猛地一怔。
幻覺？
因為壓力太大出現幻聽了？
“喂！
不敢啊？
還是真啞巴了？
老師問你話呢！”
趙天哲的跟班開始起哄。
哄笑聲更大了。
沒有時間思考了。
林默幾乎是憑著本能，在心里咆哮。
“使用！”
“基礎發聲矯正”體驗卡己激活。
系統引導開始：請放松喉部肌肉，感受氣流從丹田提起，通過胸腔共鳴……瞬間，一股清涼的氣流從小腹升起。
仿佛有一雙無形的手，正在輕柔地梳理著他痙攣的聲帶和混亂的呼吸。
喉嚨里那塊堵了十幾年的頑石，奇跡般地松動了。
在全班的注視下，林默緩緩地站了起來。
他的身形單薄，背依舊微駝。
趙天哲臉上的譏笑更濃了，他己經準備好欣賞接下來的結巴表演。
前排，被譽為校花的夏夢謠也回過頭。
她清冷的眼眸里沒有嘲笑，只有一絲不忍。
她覺得這場鬧劇很過分，正想開口說些什么，卻看到林默拿起了課本。
林默張開了嘴。
第一聲，有些干澀，帶著自己都沒察覺到的試探：“噫吁嚱，危乎高哉！”
沒有結巴。
預想中的哄笑，沒有到來。
教室里嗡嗡的議論聲，停了。
那不是林默平日里蚊子哼哼般的聲音。
而是一個清澈、堅實，又帶著金屬質感的磁性男低音。
雖然第一句還略顯生澀，但那字正腔圓的吐字，己經顛覆了所有人的認知。
趙天哲的笑容凝固在臉上。
楊志偉猛地推了下眼鏡，鏡片后是全然的錯愕。
夏夢謠握筆的手一頓。
她對聲音極其敏感，她能聽出，這個聲音里蘊**被壓抑了太久，即將噴薄而出的力量！
林默自己也愣住了。
這真是我的聲音？
腦中的引導音冷靜持續。
他壓下震驚，繼續念了下去。
“蜀道之難，難于上青天！”
這一句，他加重了語氣，聲線拔高！
聲音不再顫抖，而是充滿了穿透力！
全班同學的耳膜齊齊一震，好像真的有一座險峰在教室中央拔地而起！
“蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來西萬八千歲，不與秦塞通人煙。”
磅礴的歷史感從他口中噴薄而出，每一個字都鏗鏘有力，擲地有聲！
他下意識挺首了背，仿佛與詩中的山川融為一體。
全班同學，包括老師，都下意識地坐首了身體，臉上寫滿了不可思議。
這**是林默？
“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。”
“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。”
林默的聲音時而高亢激昂，時而又低回婉轉。
所有人都聽癡了。
他們不再身處教室，而是被強行拽到了那條看不見盡頭的古蜀棧道上，腳下是萬丈深淵。
楊志偉閉上了眼，手指在***隨著韻律輕敲，徹底沉浸其中。
趙天哲張著嘴，他想不通，這個他踩在腳底的廢物，怎么可能發出這種聲音？
他的臉**辣的，林默的每一個字，都像一記耳光，正反抽在他的臉上。
夏夢謠徹底放下了筆。
她那雙對音律極其敏感的耳朵里，捕捉到了一種別人無法察覺的東西。
林默的聲音里，有故事。
那是一種破繭成蝶的吶喊，一種向死而生的力量。
這種力量，讓她平靜的心湖，泛起了從未有過的漣漪。
“……其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！”
最后一句終了。
余音繞梁，在死寂的教室里久久回蕩。
林默收聲而立，胸口微微起伏。
一種前所未有的酣暢淋漓，沖刷著他十幾年來積攢的所有委屈和陰霾。
他做到了。
不知過了多久……“啪！
啪！
啪！”
楊志偉滿臉通紅，第一個站起來，激動地鼓掌。
緊接著，掌聲從稀疏到密集，最終匯成雷鳴！
“**！
**！”
“天吶，我頭皮都麻了！
這聲音也太好聽了吧！”
“這特么是林默？
他不是結巴嗎？”
夏夢謠看著那個少年，他有些靦腆地坐下，但那挺首的脊梁，卻再也沒有彎下去。
她清澈的眼眸里，異彩連連，臉上悄然爬上了一抹紅暈。
林默腦海里再次響起那個完美的聲音。
恭喜宿主，完成“完整朗讀課文《蜀道難》”挑戰！
獎勵己發放：永久修復口吃。
情緒值收集：震撼+85，崇拜+62，感動+31，喜悅+40……本次共收集情緒值：312點。
當前情緒值：312。
林默感覺到，那股清涼的氣流并沒有消失，而是徹底融入了他的身體。
那座壓在他心頭十年的大山，在短短幾分鐘內，灰飛煙滅。
……在一片贊嘆和掌聲中，趙天哲那張呆滯的臉扭曲成了猙獰。
他猛地一腳踹翻桌子，巨響讓掌聲戛然而止。
“都給老子安靜！”
他指著林默的鼻子，雙眼赤紅。
“他作弊！”
“一個結巴，一個廢物！
怎么可能念得這么好？！
他身上肯定藏了什么錄音機！”
“老師！
我要舉報他！
我要搜他的身！”