第2章 風(fēng)起青萍，卦示天機(jī)

林小雨抱著一疊資料，愁云慘霧地癱在圖書館的桌子上，對(duì)著筆記本電腦屏幕哀嘆：“完了完了……這下真的完了……”她那篇關(guān)于“校園非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀”的專題報(bào)道，己經(jīng)到了最后截稿期限。

最關(guān)鍵的一部分采訪記錄和照片，竟然不翼而飛。

她翻遍了書包、宿舍、甚至幾天內(nèi)去過(guò)的所有教室，都一無(wú)所獲。

那小小的U盤，仿佛人間蒸發(fā)。

“小雨，別急，再想想放哪兒了？”

張偉在一旁安慰，但也束手無(wú)策。

陳昊正好也在圖書館查資料，聞聲走過(guò)來(lái)，推了推眼鏡，給出理性分析：“最后一次確認(rèn)U盤在手上是什么時(shí)候？

有沒(méi)有可能掉在路上了？

或者，被誰(shuí)誤拿了？

我們可以去失物招領(lǐng)處問(wèn)問(wèn)，或者調(diào)一下你常去地方的監(jiān)控看看……都問(wèn)過(guò)了，沒(méi)有！”

林小雨快哭出來(lái)了，“監(jiān)控也看了，最后畫面是我把它放進(jìn)口袋，然后……然后就沒(méi)了！

那是我熬了好幾個(gè)通宵才整理好的核心資料啊！”

一片愁云慘淡中，林小雨眼角的余光瞥見(jiàn)了坐在不遠(yuǎn)處窗邊，正對(duì)著一本《天體物理概論》蹙眉沉思的李衍。

她腦中靈光一閃，忽然想起了軍訓(xùn)時(shí)他那神乎其神的“指路”。

她像是抓住了最后一根救命稻草，幾乎是撲了過(guò)去，抓住李衍的胳膊：“李衍！

李衍同學(xué)！

幫幫我！”

李衍從書中抬起頭，被她這突如其來(lái)的動(dòng)作弄得一怔。

少女急切的眼神，帶著水汽，像受驚的小鹿，與他記憶中某個(gè)向他求助的官家小姐的身影微妙重疊。

“何事？”

他的聲音依舊平淡。

林小雨語(yǔ)無(wú)倫次地把事情說(shuō)了一遍，最后雙手合十，眼巴巴地望著他：“你上次……上次那么準(zhǔn)！

能不能再幫我算算，它到底在哪兒？”

陳昊在一旁皺緊了眉頭：“小雨，你這是病急亂投醫(yī)。

丟失物品要靠邏輯推理和排查，算命怎么能……”李衍沒(méi)有理會(huì)陳昊，他的目光落在林小雨焦急的臉上，又掃過(guò)她周身的氣場(chǎng)。

在他眼中，林小雨此刻的“運(yùn)”呈現(xiàn)出一種被晦暗之物遮蔽的跡象，但其中又隱有一線微光，指向東南。

“可有那物件的圖樣？”

他問(wèn)。

林小雨連忙用手機(jī)調(diào)出一張U盤的清晰照片。

李衍看了一眼，隨即從隨身的一個(gè)舊布袋里（那是他用來(lái)存放僅剩的幾枚開(kāi)元通寶和一小塊雷擊木的），取出三枚磨得光滑的銅錢。

他并未避諱旁人，只是將心神沉靜，指捻銅錢，心中默念所占之事，隨手一擲。

銅錢在桌面上彈跳，發(fā)出清脆的聲響，最終定格。

坎上艮下，水山蹇。

李衍凝視卦象，手指微動(dòng)，心中己有計(jì)較。

“蹇”卦主險(xiǎn)阻艱難，但變爻在六二，爻辭曰：“王臣蹇蹇，匪躬之故。”

意指臣子為了君王之事奔波勞碌，并非為了自身。

結(jié)合林小雨為報(bào)道奔波之事，倒也貼切。

方位，仍在東南。

他抬眸，看向林小雨：“此物未失，乃是被‘困’。

東南方向，近水、近木之處，顏色青黑，被移動(dòng)過(guò)，且被低矮之物所覆蓋。

尋之或可得。”

“東南？

近水近木？

青黑色？

低矮覆蓋？”

林小雨飛快地思索著，“圖書館東南角……是那個(gè)靠人工湖的休息區(qū)，有很多綠植！

桌子是深藍(lán)色的！

啊！

我想起來(lái)了！

我那天好像在那里整理過(guò)資料，會(huì)不會(huì)是掉在沙發(fā)底下了？！”

她顧不上多說(shuō)，拔腿就往圖書館東南角的休息區(qū)跑去。

張偉和陳昊對(duì)視一眼，也滿心好奇和懷疑地跟了上去。

李衍依舊坐在原地，默默收起了銅錢。

他能做的，僅此而己。

信與不信，尋與不尋，皆在她。

不到十分鐘，圖書館那頭傳來(lái)林小雨一聲壓抑不住的歡呼：“找到了！

真的在這里！！”

她舉著一個(gè)青黑色的U盤，滿臉狂喜地跑了回來(lái)，后面跟著一臉不可思議的張偉和眉頭緊鎖、陷入沉思的陳昊。

U盤果然卡在深藍(lán)色沙發(fā)與墻壁的縫隙里，被垂下來(lái)的綠蘿枝葉半遮著，完全符合“近水近木、青黑色、低矮覆蓋”的描述。

“李衍！

你太厲害了！

謝謝你！

真的謝謝你！”

林小雨激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)，看著李衍的眼神充滿了崇拜和感激。

陳昊走到李衍面前，神色極其嚴(yán)肅：“李衍，你必須解釋清楚。

這絕不可能是巧合。

是觀察力？

推理？

還是你之前就看到過(guò)？

或者……你用了什么我們不知道的科技手段？”

李衍平靜地回視他，目光深邃：“世間萬(wàn)物，運(yùn)行有法，起伏有數(shù)。

此法，爾等稱之為‘科學(xué)’；此數(shù)，吾師名之曰‘易’。”

他頓了頓，看著陳昊那充滿質(zhì)疑和求知欲的眼睛，緩緩道：“陳兄精研格物，可知曉，可見(jiàn)之光之外，尚有天地？”

陳昊一時(shí)語(yǔ)塞。

光的波粒二象性，電磁波譜，不可見(jiàn)光……這些物理概念在他腦中盤旋，卻無(wú)法與眼前這精準(zhǔn)的“預(yù)言”首接畫上等號(hào)。

科學(xué)信奉的是可重復(fù)、**證。

而李衍展現(xiàn)的，更像是一種……無(wú)法用現(xiàn)有公式框定的“藝術(shù)”。

林小雨找回事關(guān)學(xué)分的關(guān)鍵資料，對(duì)李衍感激涕零。

她本就是新聞系的，兼具八卦屬性和傳播本能，加上張偉這個(gè)大嘴巴在一旁添油加醋，李衍“神算”的名聲，如同投入平靜湖面的石子，迅速在小小的校園圈子里漾開(kāi)了漣漪。

起初，只是一些半開(kāi)玩笑的試探。

“李衍，幫我算算我這次西級(jí)能過(guò)不？”

“李同學(xué)，你看我面相，最近桃花運(yùn)怎么樣？”

“衍哥，明天高數(shù)課會(huì)不會(huì)點(diǎn)名？”

對(duì)這些戲謔，李衍大多沉默以對(duì)，或干脆避開(kāi)。

他深知，卜筮之道，非同兒戲，牽扯因果，豈能用來(lái)滿足這等無(wú)聊好奇心？

然而，總有一些人，是帶著真正的困擾而來(lái)。

同班一個(gè)女生，丟了母親留下的唯一遺物——一枚樸素的銀戒指，哭得眼睛紅腫，幾乎求遍了所有人。

她在舍友的慫恿下，抱著最后一絲希望，找到了李衍。

李衍看著她那悲傷欲絕、氣運(yùn)低迷的樣子，終究動(dòng)了惻隱之心。

他同樣起了一卦，告知：“兌位，金器近土，應(yīng)在西方，白色建筑之內(nèi)，女子手中。”

女生將信將疑，跑到西區(qū)的女生澡堂（白色建筑），在失物招領(lǐng)處詢問(wèn)。

***阿姨（女子）正好記得這枚不起眼的戒指，剛從**室長(zhǎng)椅下（近土）撿到不久。

戒指失而復(fù)得，女生對(duì)李衍千恩萬(wàn)謝。

經(jīng)此一事，李衍的名聲不再僅僅是“可能很神”的傳聞，開(kāi)始蒙上了一層實(shí)實(shí)在在的神秘色彩。

找他的人，也從戲謔調(diào)侃，多了幾分真正的敬畏與懇求。

陳昊始終冷眼旁觀。

他詳細(xì)記錄了李衍每一次“預(yù)言”的事件、過(guò)程和結(jié)果，試圖找出其中的邏輯漏洞或**手法。

但越是記錄，他越是困惑。

李衍從不主動(dòng)索要報(bào)酬，言語(yǔ)簡(jiǎn)潔，結(jié)果卻往往精準(zhǔn)得令人毛骨悚然。

“這不符合能量守恒定律，也不符合任何己知的信息傳遞模型……”陳昊在自己的實(shí)驗(yàn)記錄本上，對(duì)著李衍的案例喃喃自語(yǔ)。

理性告訴他這是假的，但事實(shí)一次次擺在眼前。

他開(kāi)始主動(dòng)接近李衍，不再是質(zhì)疑，而是帶著一種科學(xué)研究者般的探究欲。

“李衍，你判斷方位的依據(jù)是什么？

是磁場(chǎng)感應(yīng)嗎？”

“你用的銅錢，是必須特定的材質(zhì)和年代嗎？”

“你說(shuō)的‘氣’，有沒(méi)有可能是一種生物場(chǎng)，或者我們尚未發(fā)現(xiàn)的微觀粒子？”

面對(duì)陳昊連珠炮似的**，李衍有時(shí)沉默，有時(shí)會(huì)給出一些玄之又玄的回答，諸如“天地定位，山澤通氣”，或“陰陽(yáng)交感，生生不息”。

這些話語(yǔ)，在陳昊聽(tīng)來(lái)，如同天書，卻又隱隱指向某種宏大而自洽的宇宙觀。

李衍在這所現(xiàn)代大學(xué)里，依然是個(gè)異類。

但他不再完全是那個(gè)蜷縮在角落、與世隔絕的“怪人”。

他開(kāi)始有了林小雨這樣真心感激他的朋友，有了張偉這樣佩服他“本事”的熟人，也有了陳昊這樣將他視為一個(gè)“未解之謎”而持續(xù)觀察的“對(duì)手”。

他像一顆來(lái)自遙遠(yuǎn)星系的隕石，帶著與地球截然不同的構(gòu)成和律動(dòng)，堅(jiān)硬地嵌入了這片土地。

最初的劇烈摩擦和燃燒己經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在，他正以一種緩慢而不可**的方式，開(kāi)始釋放自身獨(dú)特的能量與光芒。

他知道，這僅僅是開(kāi)始。

這陌生的世界，還有更多的規(guī)則需要他去理解，也有更多的挑戰(zhàn)，正在暗處悄然孕育。