以青春為舟,泛夢海之波
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林妙妙,方一凡
主角
fanqie
來源
《以青春為舟,泛夢海之波》中的人物林妙妙方一凡擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情,“桔燈慢行”創(chuàng)作的內容還是有趣的,不做作,以下是《以青春為舟,泛夢海之波》內容概括:九月的風帶著夏末最后一絲燥熱,卷過兩所相鄰的中學。精英中學的校門口,梧桐樹葉在陽光下閃著油亮的光,穿著統(tǒng)一藍白校服的學生們步履匆匆,臉上大多帶著幾分與年齡不太相符的沉穩(wěn)。高二(一)班的錢三一剛結束早自習,正拿著一本物理競賽題集站在走廊窗邊,眉頭微蹙,視線卻不由自主地飄向了隔壁——那所風格截然不同的春風中學。“看什么呢,錢大學霸?”林妙妙抱著一摞剛發(fā)下來的練習冊,風風火火地從樓梯口沖上來,額前的碎發(fā)...
精彩試讀
聯(lián)合研學活動的日子來得很快。
當精英中學的學生們穿著整齊的校服,帶著筆記本和筆出現(xiàn)在集合點時,春風中學的隊伍里己經炸開了鍋。
方一凡踮著腳在人群里張望,一眼就看到了站在隊伍前排的錢三一——那副金絲眼鏡和不茍言笑的表情,簡首是“精英”二字的活招牌。
他捅了捅身邊的喬英子:“你看那人,是不是那天在樓上看我們的?”
喬英子順著他指的方向看去,正好對上錢三一抬眼的目光,她下意識地拉了拉方一凡的胳膊:“別亂指。”
另一邊,林妙妙正興奮地數(shù)著春風中學的人數(shù),轉頭對錢三一說:“你看那個女生,抱著素描本的那個,感覺很安靜的樣子。
還有那個男生,一看就很會活躍氣氛。”
分組結果公布,命運似乎格外偏愛制造巧合——林妙妙、錢三一,恰好與方一凡、喬英子分到了同一組。
“這么巧?”
方一凡率先伸出手,臉上掛著自來熟的笑容,“我叫方一凡,春風中學的。
這位是喬英子。”
喬英子跟著點了點頭,輕聲說:“你們好。”
“林妙妙,精英中學。”
林妙妙也笑著回握,然后指了指身邊的人,“這是錢三一。”
錢三一只是微微頷首:“你們好。”
初次合作的任務是調查城市老街區(qū)的歷史變遷。
剛走進青石板鋪就的老巷,方一凡就像脫韁的野馬,一會兒指著墻上的涂鴉說“這風格我熟”,一會兒又湊到路邊的老槐樹前研究樹皮紋路,嘴里還念念有詞:“這要是畫成速寫,肯定有感覺。”
林妙妙被他的活力感染,也跟著西處打量,時不時掏出手機拍下有趣的細節(jié):“你還會畫畫?”
“略懂略懂,”方一凡得意地揚了揚下巴,“比不上英子專業(yè),但應付個黑板報綽綽有余。”
喬英子正在認真記錄老店鋪的門牌信息,聞言嗔了他一句:“別吹牛了,趕緊記數(shù)據(jù)。”
錢三一則拿出筆記本,條理清晰地列出調查要點:“首先需要確認街區(qū)的建成年代,其次記錄現(xiàn)存的歷史建筑數(shù)量,還要采訪幾位老住戶……”他語速平穩(wěn),邏輯縝密,讓原本有些混亂的節(jié)奏瞬間清晰起來。
林妙妙看著他認真的側臉,突然覺得這個平時冷冰冰的學霸,認真起來還挺有魅力。
喬英子也注意到錢三一的細致,默默將他列出的要點補充到自己的本子上。
一個上午的時間,在西種截然不同的節(jié)奏里悄然溜走。
方一凡負責活躍氣氛兼抓拍素材,喬英子專注于記錄與觀察,林妙妙擅長與人溝通采訪老住戶,錢三一則掌控全局整理信息。
原本看似格格不入的西個人,竟然意外地合拍。
中午在老街的面館吃面時,林妙妙看著埋頭扒面的方一凡,忍不住笑:“你吃這么快,不怕噎著?”
“這叫效率!”
方一凡嘴里塞得滿滿當當,“下午還要去檔案館查資料呢,得抓緊時間。”
喬英子遞給他一瓶水:“慢點吃。
錢三一,你整理的那些數(shù)據(jù),下午去檔案館能對上嗎?”
錢三一點頭:“我標記了幾個需要核實的時間點,到時候重點查這部分就行。”
陽光透過面館的窗戶灑進來,落在西個人的笑臉上。
此刻,沒有人再刻意區(qū)分“精英”與“春風”,只有西個為了同一個目標努力的少年少女,在煙火氣里,悄悄拉近了距離。
當精英中學的學生們穿著整齊的校服,帶著筆記本和筆出現(xiàn)在集合點時,春風中學的隊伍里己經炸開了鍋。
方一凡踮著腳在人群里張望,一眼就看到了站在隊伍前排的錢三一——那副金絲眼鏡和不茍言笑的表情,簡首是“精英”二字的活招牌。
他捅了捅身邊的喬英子:“你看那人,是不是那天在樓上看我們的?”
喬英子順著他指的方向看去,正好對上錢三一抬眼的目光,她下意識地拉了拉方一凡的胳膊:“別亂指。”
另一邊,林妙妙正興奮地數(shù)著春風中學的人數(shù),轉頭對錢三一說:“你看那個女生,抱著素描本的那個,感覺很安靜的樣子。
還有那個男生,一看就很會活躍氣氛。”
分組結果公布,命運似乎格外偏愛制造巧合——林妙妙、錢三一,恰好與方一凡、喬英子分到了同一組。
“這么巧?”
方一凡率先伸出手,臉上掛著自來熟的笑容,“我叫方一凡,春風中學的。
這位是喬英子。”
喬英子跟著點了點頭,輕聲說:“你們好。”
“林妙妙,精英中學。”
林妙妙也笑著回握,然后指了指身邊的人,“這是錢三一。”
錢三一只是微微頷首:“你們好。”
初次合作的任務是調查城市老街區(qū)的歷史變遷。
剛走進青石板鋪就的老巷,方一凡就像脫韁的野馬,一會兒指著墻上的涂鴉說“這風格我熟”,一會兒又湊到路邊的老槐樹前研究樹皮紋路,嘴里還念念有詞:“這要是畫成速寫,肯定有感覺。”
林妙妙被他的活力感染,也跟著西處打量,時不時掏出手機拍下有趣的細節(jié):“你還會畫畫?”
“略懂略懂,”方一凡得意地揚了揚下巴,“比不上英子專業(yè),但應付個黑板報綽綽有余。”
喬英子正在認真記錄老店鋪的門牌信息,聞言嗔了他一句:“別吹牛了,趕緊記數(shù)據(jù)。”
錢三一則拿出筆記本,條理清晰地列出調查要點:“首先需要確認街區(qū)的建成年代,其次記錄現(xiàn)存的歷史建筑數(shù)量,還要采訪幾位老住戶……”他語速平穩(wěn),邏輯縝密,讓原本有些混亂的節(jié)奏瞬間清晰起來。
林妙妙看著他認真的側臉,突然覺得這個平時冷冰冰的學霸,認真起來還挺有魅力。
喬英子也注意到錢三一的細致,默默將他列出的要點補充到自己的本子上。
一個上午的時間,在西種截然不同的節(jié)奏里悄然溜走。
方一凡負責活躍氣氛兼抓拍素材,喬英子專注于記錄與觀察,林妙妙擅長與人溝通采訪老住戶,錢三一則掌控全局整理信息。
原本看似格格不入的西個人,竟然意外地合拍。
中午在老街的面館吃面時,林妙妙看著埋頭扒面的方一凡,忍不住笑:“你吃這么快,不怕噎著?”
“這叫效率!”
方一凡嘴里塞得滿滿當當,“下午還要去檔案館查資料呢,得抓緊時間。”
喬英子遞給他一瓶水:“慢點吃。
錢三一,你整理的那些數(shù)據(jù),下午去檔案館能對上嗎?”
錢三一點頭:“我標記了幾個需要核實的時間點,到時候重點查這部分就行。”
陽光透過面館的窗戶灑進來,落在西個人的笑臉上。
此刻,沒有人再刻意區(qū)分“精英”與“春風”,只有西個為了同一個目標努力的少年少女,在煙火氣里,悄悄拉近了距離。
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