這還是崩壞嗎?
68
總點(diǎn)擊
林茂,林茂桑
主角
fanqie
來(lái)源
《這還是崩壞嗎?》這本書(shū)大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說(shuō),小說(shuō)的主人公是林茂林茂桑,講述了?叮鈴鈴……下課鈴聲響起,死寂的校園開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。微風(fēng)穿過(guò)高樓,穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)人群,穿過(guò)少年的身形。這陣風(fēng)吹散了校園操場(chǎng)上的落葉,卻沒(méi)能吹散少年臉上的憂(yōu)愁。“唉——我要不要跑路呢?繼續(xù)待在這里,以我這種小身板怕不是鐵定要死在這里。”趴在圍墻上,林茂臉上掛著淡淡的憂(yōu)桑,有種生無(wú)可戀的感覺(jué)。眺望操場(chǎng)上充滿(mǎn)活力的少年少女,只感覺(jué)這些人死到臨頭還不自知。不過(guò)這也正常。如果不是提前知曉,誰(shuí)能想到,面前這座...
精彩試讀
芽,芽,芽衣同學(xué)?!!
雷電芽衣被林茂如此‘大膽’的行為給嚇了一跳。
在極東。
只有關(guān)系親密的人之間,才會(huì)用名字來(lái)互相稱(chēng)呼,也就是姓氏之后的字。
比如雷電·芽衣,雷電是姓氏,芽衣則是名字。
使用‘芽衣’稱(chēng)呼,則代表兩人的關(guān)系己經(jīng)超過(guò)了普通同學(xué)關(guān)系。
到達(dá)了可以一起上下學(xué)的親密友人關(guān)系。
但是她跟林茂是那種關(guān)系嗎?
兩人才剛見(jiàn)面啊!
雷電芽衣冷酷的表情變得有些僵硬。
“林茂桑,在極東,在獲得其他人同意之前,不可以這樣稱(chēng)呼別人,這樣會(huì)構(gòu)成性騷擾的。”
老師無(wú)奈道。
林茂回過(guò)神來(lái),連連沖著雷電芽衣道歉。
“沒(méi)關(guān)系。”
雷電芽衣回過(guò)神來(lái),想起了林茂轉(zhuǎn)校生的身份。
‘他似乎是神州人,神州那個(gè)地方?jīng)]有這種說(shuō)話(huà)習(xí)慣,他……應(yīng)該不是故意的……’看向林茂,猶豫片刻。
雷電芽衣將自己的書(shū)往林茂的方向挪了挪。
讓他也能看得見(jiàn)。
……下課鈴聲響起。
林茂向雷電芽衣致謝。
“下節(jié)課也拜托你了,芽衣同學(xué),咳咳咳,我是說(shuō)雷電同學(xué)。”
平時(shí)的雷電芽衣肯定毫無(wú)反應(yīng),但是現(xiàn)在人生發(fā)生重大變故,整個(gè)人不知所措的時(shí)候。
任何一個(gè)小小的善意就足以讓她記住。
“林茂桑,你干嘛跟她共用一本書(shū)?”
一個(gè)男生眼神古怪的看向雷電芽衣,毫不在意對(duì)方就在面前,開(kāi)口道:“你知不知道,她父親可是罪犯,別看她長(zhǎng)得很好看,但說(shuō)不定內(nèi)心無(wú)比惡毒的家伙!”
“毒?
鶴頂紅還是砒霜?”
“?”
男生被林茂的回答弄得愣了一下,不是很清楚對(duì)方口中的兩個(gè)名字是什么東西。
隨即看向他的眼神也跟著變得奇怪起來(lái)。
“總之,離她遠(yuǎn)點(diǎn)為好,小心不要被她給騙了,父親是罪犯,女兒能是什么好東西。”
說(shuō)著走出教室,去找自己的朋友玩兒。
收回視線(xiàn),看向雷電芽衣。
對(duì)方原本活過(guò)來(lái)的神色,在那個(gè)男生說(shuō)完話(huà),再次變得低沉。
‘知道了自己父親是罪犯,他應(yīng)該不會(huì)再來(lái)跟自己說(shuō)話(huà)了吧……這樣也好……’“你叫雷電芽衣對(duì)吧?
芽衣同學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你,實(shí)在是‘雷電同學(xué)’喊起來(lái)有些奇怪,‘芽衣同學(xué)’喊起來(lái)就很順口。”
原本照例去上廁所的林茂,想了想,一**坐下,搖晃著椅子往雷電芽衣靠近。
口中說(shuō)的不著調(diào)的話(huà)。
這種話(huà)語(yǔ),在其他情景,都跟調(diào)戲無(wú)疑。
但偏偏林茂神州人的身份,讓這些話(huà)稍顯正常了一些。
畢竟他不是極東人,說(shuō)話(huà)方式奇怪屬實(shí)在正常不過(guò)。
雷電芽衣本來(lái)以為林茂不會(huì)理會(huì)自己了。
被突然搭話(huà),加上很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與人交流,不知道該怎么回應(yīng)。
憋了半天憋出來(lái)一個(gè)字。
“嗯。”
“我的名字叫林茂,林茂的林,林茂的茂,你應(yīng)該也知道,我是從神州轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的插班生……”介紹著自己。
林茂毫不介懷,將腦袋放在課桌上,有氣無(wú)力的說(shuō)著話(huà)。
當(dāng)然課桌是雷電芽衣的課桌上。
但是林茂一點(diǎn)也不介懷。
臉頰貼在冰冷的桌面,欣賞著雷電芽衣的盛世容顏。
穿越之前,雷電芽衣可是他最喜歡的女主角。
現(xiàn)在好不容易見(jiàn)到本人,就算是要死林茂也要多欣賞幾眼。
朝問(wèn)道,夕死可矣!
“哧溜!”
雷電芽衣:“……”別趴著來(lái),快,快起來(lái),快起來(lái)啊!
雷電芽衣拿筆的手微微顫抖。
新寫(xiě)的筆記雖然依舊好看,但跟上面的字跡相比稍差一籌。
好像聽(tīng)見(jiàn)了她的心聲,林茂將腦袋從課桌上挪開(kāi)。
展開(kāi)雙臂,伸了個(gè)懶腰。
“老實(shí)說(shuō),我來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)過(guò),極東這邊霸凌現(xiàn)象嚴(yán)重,但親眼見(jiàn)過(guò)還是感覺(jué)很不一樣。”
“你是不知道,我們神州很包容,就拿我自己舉例,我在神州的同桌是一個(gè)成都人,我都跟他成為好朋友。”
雷電芽衣:“成都人是?”
這個(gè)什么意思?
果然在聽(tīng)!
我還以為自己這位嘎啦給木大神,練就的一身泡妞技巧失效了呢!
林茂挑了挑眉,露出略顯猥瑣的笑容,“就是……”說(shuō)完就看見(jiàn)雷電芽衣低頭不語(yǔ)。
筆下越來(lái)越扭曲的字體,透露出她此刻內(nèi)心的不平靜。
林茂一只手托著臉頰,“你說(shuō)說(shuō)看,神州是不是很包容?
放在這里怕不是會(huì)被首接孤立。”
“林茂同學(xué)。”
雷電芽衣又低著頭,聽(tīng)了一會(huì)兒林茂說(shuō)話(huà),心里感覺(jué)暖暖的。
自從她父親出事兒之后,己經(jīng)很少有人這樣跟自己聊天。
除了找她的律師之外,沒(méi)有任何人會(huì)說(shuō)超過(guò)兩句話(huà)的。
但是有件事雷電芽衣必須要承認(rèn)。
跟自己接觸不是好事兒。
“我知道你想要幫我,但是……麻煩你以后下課之后不用特意找我聊天,這會(huì)讓你……”林茂打斷道:“被孤立嘛,我知道,不過(guò)被孤立有什么好怕的?
無(wú)非是沒(méi)有朋友罷了,知不知道一句話(huà),孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀!”
孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀……嗎?
雷電芽衣之前還懷疑林茂靠近自己抱有其他目的。
現(xiàn)在的話(huà),她己經(jīng)不在乎了,只要有一個(gè)朋友就好,一個(gè)朋友就好……一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人就好……內(nèi)心的悲傷,需要找一個(gè)人傾訴……雷電芽衣突然感覺(jué)很羞愧,羞愧自己為了緩解內(nèi)心的傷痛,選擇將一個(gè)人拉下水。
跟自己扯上關(guān)系,他應(yīng)該不可能在千羽學(xué)園過(guò)上正常的學(xué)生生活了。
‘那又有什么關(guān)系?
是他自己說(shuō)的,孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀,他在享受孤獨(dú)!
這是他自己的選擇!
’‘不能這樣,我己經(jīng)這樣了,不能將其他無(wú)辜的人也變成我這樣,他應(yīng)該擁有正常的生活,而不是跟我這個(gè)罪犯的女兒扯上關(guān)系!
’‘……’“那個(gè)芽衣同學(xué)。”
“啊?”
天使芽衣和**芽衣消失不見(jiàn)。
真實(shí)的雷電芽衣抬起頭,表情迷茫地望著對(duì)面,神情有些局促不安的林茂。
這是什么情況?
林茂扭扭捏捏,開(kāi)口道:“那個(gè),你還有錢(qián)嗎?
能不能借我點(diǎn)……”之后的話(huà)雷電芽衣就沒(méi)聽(tīng)了,原本鮮活過(guò)來(lái)的眼神瞬間冷了下來(lái)。
我說(shuō)怎么朝自己搭話(huà)呢,原來(lái)是看中了自己的‘家產(chǎn)’!
雷電芽衣冷冷開(kāi)口道:“不好意思,我家的資產(chǎn)全部?jī)鼋Y(jié)了,留給我的也只夠支撐**常生活,沒(méi)辦法借給你。”
正如雷電芽衣所料,在她說(shuō)完這句話(huà)后,林茂張了張嘴,最終閉上眼睛。
睜開(kāi)眼的時(shí)候,眼睛中浮現(xiàn)出,三分悲傷,三分哀愁,三分痛苦以及一分生死看淡。
“……”
雷電芽衣被林茂如此‘大膽’的行為給嚇了一跳。
在極東。
只有關(guān)系親密的人之間,才會(huì)用名字來(lái)互相稱(chēng)呼,也就是姓氏之后的字。
比如雷電·芽衣,雷電是姓氏,芽衣則是名字。
使用‘芽衣’稱(chēng)呼,則代表兩人的關(guān)系己經(jīng)超過(guò)了普通同學(xué)關(guān)系。
到達(dá)了可以一起上下學(xué)的親密友人關(guān)系。
但是她跟林茂是那種關(guān)系嗎?
兩人才剛見(jiàn)面啊!
雷電芽衣冷酷的表情變得有些僵硬。
“林茂桑,在極東,在獲得其他人同意之前,不可以這樣稱(chēng)呼別人,這樣會(huì)構(gòu)成性騷擾的。”
老師無(wú)奈道。
林茂回過(guò)神來(lái),連連沖著雷電芽衣道歉。
“沒(méi)關(guān)系。”
雷電芽衣回過(guò)神來(lái),想起了林茂轉(zhuǎn)校生的身份。
‘他似乎是神州人,神州那個(gè)地方?jīng)]有這種說(shuō)話(huà)習(xí)慣,他……應(yīng)該不是故意的……’看向林茂,猶豫片刻。
雷電芽衣將自己的書(shū)往林茂的方向挪了挪。
讓他也能看得見(jiàn)。
……下課鈴聲響起。
林茂向雷電芽衣致謝。
“下節(jié)課也拜托你了,芽衣同學(xué),咳咳咳,我是說(shuō)雷電同學(xué)。”
平時(shí)的雷電芽衣肯定毫無(wú)反應(yīng),但是現(xiàn)在人生發(fā)生重大變故,整個(gè)人不知所措的時(shí)候。
任何一個(gè)小小的善意就足以讓她記住。
“林茂桑,你干嘛跟她共用一本書(shū)?”
一個(gè)男生眼神古怪的看向雷電芽衣,毫不在意對(duì)方就在面前,開(kāi)口道:“你知不知道,她父親可是罪犯,別看她長(zhǎng)得很好看,但說(shuō)不定內(nèi)心無(wú)比惡毒的家伙!”
“毒?
鶴頂紅還是砒霜?”
“?”
男生被林茂的回答弄得愣了一下,不是很清楚對(duì)方口中的兩個(gè)名字是什么東西。
隨即看向他的眼神也跟著變得奇怪起來(lái)。
“總之,離她遠(yuǎn)點(diǎn)為好,小心不要被她給騙了,父親是罪犯,女兒能是什么好東西。”
說(shuō)著走出教室,去找自己的朋友玩兒。
收回視線(xiàn),看向雷電芽衣。
對(duì)方原本活過(guò)來(lái)的神色,在那個(gè)男生說(shuō)完話(huà),再次變得低沉。
‘知道了自己父親是罪犯,他應(yīng)該不會(huì)再來(lái)跟自己說(shuō)話(huà)了吧……這樣也好……’“你叫雷電芽衣對(duì)吧?
芽衣同學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你,實(shí)在是‘雷電同學(xué)’喊起來(lái)有些奇怪,‘芽衣同學(xué)’喊起來(lái)就很順口。”
原本照例去上廁所的林茂,想了想,一**坐下,搖晃著椅子往雷電芽衣靠近。
口中說(shuō)的不著調(diào)的話(huà)。
這種話(huà)語(yǔ),在其他情景,都跟調(diào)戲無(wú)疑。
但偏偏林茂神州人的身份,讓這些話(huà)稍顯正常了一些。
畢竟他不是極東人,說(shuō)話(huà)方式奇怪屬實(shí)在正常不過(guò)。
雷電芽衣本來(lái)以為林茂不會(huì)理會(huì)自己了。
被突然搭話(huà),加上很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與人交流,不知道該怎么回應(yīng)。
憋了半天憋出來(lái)一個(gè)字。
“嗯。”
“我的名字叫林茂,林茂的林,林茂的茂,你應(yīng)該也知道,我是從神州轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的插班生……”介紹著自己。
林茂毫不介懷,將腦袋放在課桌上,有氣無(wú)力的說(shuō)著話(huà)。
當(dāng)然課桌是雷電芽衣的課桌上。
但是林茂一點(diǎn)也不介懷。
臉頰貼在冰冷的桌面,欣賞著雷電芽衣的盛世容顏。
穿越之前,雷電芽衣可是他最喜歡的女主角。
現(xiàn)在好不容易見(jiàn)到本人,就算是要死林茂也要多欣賞幾眼。
朝問(wèn)道,夕死可矣!
“哧溜!”
雷電芽衣:“……”別趴著來(lái),快,快起來(lái),快起來(lái)啊!
雷電芽衣拿筆的手微微顫抖。
新寫(xiě)的筆記雖然依舊好看,但跟上面的字跡相比稍差一籌。
好像聽(tīng)見(jiàn)了她的心聲,林茂將腦袋從課桌上挪開(kāi)。
展開(kāi)雙臂,伸了個(gè)懶腰。
“老實(shí)說(shuō),我來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)過(guò),極東這邊霸凌現(xiàn)象嚴(yán)重,但親眼見(jiàn)過(guò)還是感覺(jué)很不一樣。”
“你是不知道,我們神州很包容,就拿我自己舉例,我在神州的同桌是一個(gè)成都人,我都跟他成為好朋友。”
雷電芽衣:“成都人是?”
這個(gè)什么意思?
果然在聽(tīng)!
我還以為自己這位嘎啦給木大神,練就的一身泡妞技巧失效了呢!
林茂挑了挑眉,露出略顯猥瑣的笑容,“就是……”說(shuō)完就看見(jiàn)雷電芽衣低頭不語(yǔ)。
筆下越來(lái)越扭曲的字體,透露出她此刻內(nèi)心的不平靜。
林茂一只手托著臉頰,“你說(shuō)說(shuō)看,神州是不是很包容?
放在這里怕不是會(huì)被首接孤立。”
“林茂同學(xué)。”
雷電芽衣又低著頭,聽(tīng)了一會(huì)兒林茂說(shuō)話(huà),心里感覺(jué)暖暖的。
自從她父親出事兒之后,己經(jīng)很少有人這樣跟自己聊天。
除了找她的律師之外,沒(méi)有任何人會(huì)說(shuō)超過(guò)兩句話(huà)的。
但是有件事雷電芽衣必須要承認(rèn)。
跟自己接觸不是好事兒。
“我知道你想要幫我,但是……麻煩你以后下課之后不用特意找我聊天,這會(huì)讓你……”林茂打斷道:“被孤立嘛,我知道,不過(guò)被孤立有什么好怕的?
無(wú)非是沒(méi)有朋友罷了,知不知道一句話(huà),孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀!”
孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀……嗎?
雷電芽衣之前還懷疑林茂靠近自己抱有其他目的。
現(xiàn)在的話(huà),她己經(jīng)不在乎了,只要有一個(gè)朋友就好,一個(gè)朋友就好……一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人就好……內(nèi)心的悲傷,需要找一個(gè)人傾訴……雷電芽衣突然感覺(jué)很羞愧,羞愧自己為了緩解內(nèi)心的傷痛,選擇將一個(gè)人拉下水。
跟自己扯上關(guān)系,他應(yīng)該不可能在千羽學(xué)園過(guò)上正常的學(xué)生生活了。
‘那又有什么關(guān)系?
是他自己說(shuō)的,孤獨(dú)是強(qiáng)者才配享受的榮耀,他在享受孤獨(dú)!
這是他自己的選擇!
’‘不能這樣,我己經(jīng)這樣了,不能將其他無(wú)辜的人也變成我這樣,他應(yīng)該擁有正常的生活,而不是跟我這個(gè)罪犯的女兒扯上關(guān)系!
’‘……’“那個(gè)芽衣同學(xué)。”
“啊?”
天使芽衣和**芽衣消失不見(jiàn)。
真實(shí)的雷電芽衣抬起頭,表情迷茫地望著對(duì)面,神情有些局促不安的林茂。
這是什么情況?
林茂扭扭捏捏,開(kāi)口道:“那個(gè),你還有錢(qián)嗎?
能不能借我點(diǎn)……”之后的話(huà)雷電芽衣就沒(méi)聽(tīng)了,原本鮮活過(guò)來(lái)的眼神瞬間冷了下來(lái)。
我說(shuō)怎么朝自己搭話(huà)呢,原來(lái)是看中了自己的‘家產(chǎn)’!
雷電芽衣冷冷開(kāi)口道:“不好意思,我家的資產(chǎn)全部?jī)鼋Y(jié)了,留給我的也只夠支撐**常生活,沒(méi)辦法借給你。”
正如雷電芽衣所料,在她說(shuō)完這句話(huà)后,林茂張了張嘴,最終閉上眼睛。
睜開(kāi)眼的時(shí)候,眼睛中浮現(xiàn)出,三分悲傷,三分哀愁,三分痛苦以及一分生死看淡。
“……”
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