突然封校？詭異的規(guī)則！

，我心有余悸，盡量讓自已保持冷靜。我接下來沒課，于是我和我的室友黃龐一同去了自習室。，大家都在對自已的所聞所見發(fā)表意見。，在幾乎滿員的自習室中找到了兩個空座坐了下來。“黃龐，你說......”我開口，想和他高談闊論。，而是死死盯著一處座位看。，調侃一句：“怎么，看上哪個小姑娘了？”。，我心思是哪個小姑娘能這么引人注意。我順著他看的方向看了過去，卻看到了恐怖的一幕：上節(jié)課因為刷視頻把自已玩噶的那哥們，竟然，在這里......
我有一瞬間懷疑自已出現(xiàn)了幻覺，于是狠狠抽了自已一巴掌，一陣痛感襲來，我清醒了，但，那不是幻覺。

那個人就在那里和別人有說有笑，和正常人沒什么兩樣，好像上節(jié)課什么都沒有發(fā)生。

“怎么回事，規(guī)則里不是說自習室是安全的嗎？為什么會出現(xiàn)已經(jīng)噶了的人？”黃龐終于發(fā)話。

有一瞬間，我也懷疑自已是不是記錯了規(guī)則，我掏出手機再次回看：

自習室是安全的......

沒毛病啊？自習室是安全的。

我的余光注釋到了上一條對圖書館的描述：圖書館是絕對安全的......

“不對啊，自習室的“安全”為什么沒有絕對二字？難道？”我反問。

黃龐也明白了。“自習室是安全的，但是自習室里的人不一定正常，所以沒有絕對二字。”

我也恍然大悟，原來規(guī)則制定的這么細致。

“這才第一天，自習室里正常人肯定是占多數(shù)的，越往后，自習室越?jīng)]有來和討論的價值。”我說。

“但是噶了的人為什么還會出現(xiàn)？他們到底是什么身份？他們出現(xiàn)的目的是什么？會不會和規(guī)則里說的學生會或者喂貓的人、能看見狗的人、紅色高帽的人有點關系？這些都是規(guī)則制定者給我們挖下的坑。”黃龐分析。

“事已至此，我們唯有先遵守規(guī)則活命，再慢慢探索，肯定有破局之法。”我安慰道。

之后我們換了話題，聊了一會。

突然，那位大哥起身了，向我的方向走來。

不對，你這是在？你沖我走來干什么？

“兄弟你好，看你挺面熟的，應該是我上節(jié)課的同學吧？”他問道。

不是，你都噶了你怎么還記得？嘎了的人的記憶會被保留嗎？但現(xiàn)在管不了這么多了，我得先想辦法脫身。

“是...是呀哥們，太巧了，能在這里見到你。”我強顏歡笑。

“你還記得我們上節(jié)專業(yè)課講了什么嗎？”他微笑著問我。

專業(yè)課？上節(jié)不高數(shù)課嗎？況且，我哪知道你學的啥專業(yè)，這我要講錯了不給也給我辦了？

“內(nèi)個，我....”我開始結巴，對方的面容也逐漸猙獰。這一瞬間，我冷汗直冒。

“兄弟，他學習不好，我給你說說吧！”黃龐突然開口。

我抬頭望向黃龐，那一瞬間我感覺他變得特別高大，在我的面前閃閃發(fā)光。好吧，我承認這一刻他比我?guī)浺稽c。

“上節(jié)課主要是說......”隨著黃龐的講述，那個人的面目也逐漸恢復正常。

“就這么多。”黃龐結束。“謝謝你兄弟。”那個人拍了拍黃龐的肩膀，之后轉身離開。

黃龐趴在桌子上，渾身肉眼可見的變紅。紅溫了這是？

“你咋敢賭的兄弟？”我開口發(fā)問。

“他之前一直來圖書館，我一直看到他，他拿的書物和我的專業(yè)吻合，所以我敢賭。”他冷淡地回答。

“兄弟你太帥了。”我調侃道。

現(xiàn)在可以確定，嘎了的人會有點記憶但不多。但他們是否可以精準的記住之前的規(guī)則？如果他們記不準的話，或許可以嘗試讓他們違反規(guī)則來處理掉他們。但是，就算前者成立，規(guī)則對他們是否也成立？真是難猜啊！

一個小時快到了，此地不宜久留，我們趕緊隨著人群離開了。