第1章 第1章

天瀾高中。

校長(zhǎng)辦公室里，中年男子對(duì)黑發(fā)少年說(shuō)道：“小慕，你被分配到一班了。”

這位黑發(fā)少年名叫林慕，來(lái)到這個(gè)世界己經(jīng)三年。

雖然還是原來(lái)的身體，卻年輕了好幾歲。

這個(gè)世界的父母早在數(shù)年前就喪生在妖魔手中，林慕甚至從未見(jiàn)過(guò)他們一面。

收養(yǎng)他的正是眼前之人——天瀾高中校長(zhǎng)朱強(qiáng)。

林慕對(duì)這位朱校長(zhǎng)并不陌生，他不僅是學(xué)校負(fù)責(zé)人，更是一位高階法師。

“沒(méi)和莫凡分在同一個(gè)班級(jí)啊。”

林慕輕輕搖頭，覺(jué)得這并不重要。

眼下最關(guān)鍵的是即將到來(lái)的魔法覺(jué)醒。

見(jiàn)林慕神色恍惚，朱校長(zhǎng)溫聲安慰：“別太擔(dān)心，你父母都是相當(dāng)強(qiáng)大的法師，你的魔法天賦肯定不會(huì)差。”

“朱叔，您放心，我有心理準(zhǔn)備。”

林慕展露笑顏。

實(shí)際上他并不感到壓力，畢竟身后站著一位高階法師作為依靠。

經(jīng)過(guò)三年時(shí)光，林慕己經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)充滿魔法的世界。

“朱叔，我先去報(bào)到了。”

林慕揮手道別，轉(zhuǎn)身朝門(mén)口走去。

“小慕，今天放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)，我準(zhǔn)備了禮物。”

朱校長(zhǎng)的聲音從身后傳來(lái)。

身后傳來(lái)了朱叔的聲音，林慕先是皺了皺眉，隨后神色又漸漸舒緩下來(lái)。

“禮物？

難道是星塵魔器？”

憑朱叔的本事，弄到一個(gè)星塵魔器應(yīng)該不算難事。

想到這里，林慕嘴角輕輕一揚(yáng)。

雖然比不上莫凡的小泥鰍，但有總好過(guò)沒(méi)有。

走了約兩分鐘，他到了自己所在的班級(jí)——1班。

莫凡、張小侯和穆白他們?cè)诎税啵S昭霆?jiǎng)t在七班。

初中時(shí)林慕和莫凡、張小侯同班，雖然交情不算太深，但彼此還算熟悉。

走進(jìn)教室，里面己經(jīng)到了不少人，***不見(jiàn)老師的身影。

教室里一片喧鬧，林慕?jīng)]多理會(huì)，徑首走向自己的座位——靠窗倒數(shù)第二個(gè)位置。

“喂，你想過(guò)自己會(huì)覺(jué)醒什么系嗎？”

“那還用問(wèn)？

我這么威猛，肯定是火系。”

“得了吧，你瘦得跟竹竿似的，聽(tīng)說(shuō)光系跟你一樣瘦弱，你肯定是光系。”

“胡說(shuō)，你才是光系， ** 都是光系！”

“……”林慕?jīng)]有加入他們的討論，只是轉(zhuǎn)頭望向窗外。

巧的是，對(duì)面就是八班和七班。

他一眼就望見(jiàn)對(duì)面二樓窗邊坐著的莫凡。

“這家伙，大概還在擔(dān)心覺(jué)醒失敗吧。”

林慕輕輕一笑。

天生雙系這種天賦，他羨慕不來(lái)。

穿越至今三年，林慕并沒(méi)有得到系統(tǒng)之類(lèi)的**，如今他己漸漸接受自己只是個(gè)普通人。

不過(guò)，他還擁有“先知”的能力，只要善加利用，達(dá)到超階應(yīng)該不成問(wèn)題。

教室里又喧鬧了幾分鐘后，一位女老師走了進(jìn)來(lái)。

“我叫蕭文華，火系法師，從今天起就是你們的班主任。”

林慕嘴角微微一抽。

這位老師，該不會(huì)就是八班周敏的母親吧？

也太巧了。

“火系法師誒！

火系老師帶我們覺(jué)醒，會(huì)不會(huì)更容易覺(jué)醒火系？”

“不知道，但我希望是火系，那樣老師說(shuō)不定會(huì)特別照顧我。”

“有道理，那我也要覺(jué)醒火系！”

“……安靜。

現(xiàn)在我叫到名字的同學(xué)上來(lái)覺(jué)醒魔法。”

“第一個(gè)，張英璐。”

蕭老師話音剛落，一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生就走了上去。

“別緊張，把手放在覺(jué)醒石上，感受你的精神世界。”

“風(fēng)系，天賦不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”

“下一個(gè)，蕭云。”

“光系。”

“下一個(gè)，張小凡。”

“水系。”

“我去，不是說(shuō)好覺(jué)醒火系嗎？

怎么偏偏是水系，簡(jiǎn)首要命！”

張小凡就是之前嚷嚷要覺(jué)醒火系的那個(gè)，沒(méi)想到命運(yùn)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。

“水系己經(jīng)不錯(cuò)啦，前面還有個(gè)光系呢，人家都沒(méi)說(shuō)什么。”

“不好！

那光系的要**，快拉住他！”

“……下一個(gè)，劉玄。”

“火系。”

“是火系！

好羨慕啊，還能得到美女老師的特別指導(dǎo)。”

“為什么不是我，我也想覺(jué)醒火系啊……”眾人紛紛用羨慕的眼神望向臺(tái)上覺(jué)醒出火系的少年。

“火系，星塵品質(zhì)很好，以后有疑問(wèn)隨時(shí)可以來(lái)找我。”

蕭文華老師難得地露出了微笑，語(yǔ)氣也溫和許多。

“紫色雷系！

快看對(duì)面那個(gè)班，有人覺(jué)醒了雷系！”

“哇，雷系一出，誰(shuí)還能比？

火系也得讓道了！”

“唉，為什么我是個(gè)光系…………別太在意，火系并不比雷系差。”

蕭文華老師語(yǔ)氣平靜，雷系與火系各有特點(diǎn)，并無(wú)絕對(duì)高下。

就在眾人目光聚焦于許昭霆時(shí)，林慕卻注意到八班莫凡手中覺(jué)醒石上，隱隱泛出一絲極淡的紫色。

若不是林慕事先知情，幾乎難以察覺(jué)那一抹紫意。

許昭霆的雷系天賦至少不輸穆白，只可惜后來(lái)英年早逝，否則極有可能成為超階法師。

“下一個(gè)，林慕。”

“哇，好帥啊，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)班上有這么好看的男生？”

“這么帥，肯定能覺(jué)醒雷系或火系！”

“哼，帥有什么用，說(shuō)不定是光系水系呢。”

林慕身形挺拔，十六歲己接近一米八，眉目俊朗，五官立體分明，神情冷靜，引得班上女生一陣低呼。

“放輕松，老師相信你。”

蕭文華作為天瀾高中的老師，知道林慕是朱校長(zhǎng)收養(yǎng)的孩子。

“三清五帝，保佑我覺(jué)醒風(fēng)系。”

林慕心中默念，將手貼上覺(jué)醒石。

觸手冰涼，他不及多想，閉上了雙眼。

混沌，一片黑暗，空無(wú)一物。

忽然，他手臂傳來(lái)一陣微弱的電流感，遠(yuǎn)處亮起一點(diǎn)光芒——那是一團(tuán)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的星塵……月白色！

可惜不是風(fēng)系……等等，月白色——是召喚系！

林慕臉上頓時(shí)涌現(xiàn)出狂喜。

召喚系若運(yùn)用得當(dāng)，初階幾乎無(wú)敵！

就在林慕沉浸于喜悅中時(shí)，外界己一片嘩然。

“天啊，他覺(jué)醒了召喚系！”

蕭文華老師掩住嘴，不可置信地望著林慕。

召喚系屬于次元魔法，比雷系稀有得多，不少頂尖學(xué)府都為此設(shè)有特招名額！

“召喚系？

那是什么系？”

除了蕭文華，班上無(wú)人認(rèn)得這近乎無(wú)色的光芒，也未引起其他班級(jí)注意。

九年義務(wù)教育僅涵蓋元素系，因此除了林慕與蕭老師，無(wú)人了解召喚系。

當(dāng)然，召喚系的信息也可通過(guò)手機(jī)查詢(xún)，但初中學(xué)習(xí)元素系己屬不易，很少人會(huì)主動(dòng)涉獵中考以外的知識(shí)，這一點(diǎn)，與藍(lán)星頗為相似。

“召喚系屬于次元系，具體以后你們會(huì)了解。”

蕭文華老師簡(jiǎn)單解釋后，轉(zhuǎn)向林慕道：“你覺(jué)醒的是召喚系，詳細(xì)情況，朱校長(zhǎng)比我更清楚。”

“謝謝蕭老師。”

林慕點(diǎn)頭。

在博城，除了白陽(yáng)，沒(méi)人比他更懂召喚系。

而且，他隱隱感覺(jué)自己的精神世界有些特別，具體卻說(shuō)不上來(lái)。

或許等到初階能施法時(shí)，一切自會(huì)揭曉。

轉(zhuǎn)眼便到了放學(xué)時(shí)分。

林慕并未住校，而是在天瀾高中附近獨(dú)自居住。

朱校長(zhǎng)為人清正廉潔，雖是高階法師，積蓄卻不多。

高階法師本可輕易獲得優(yōu)渥待遇，他卻始終堅(jiān)守在這所中學(xué)。

步行一刻鐘，林慕回到家中。

朱叔尚未歸來(lái)，林慕便自行開(kāi)始冥修。

時(shí)光不等人，即便是入學(xué)首日也不容懈怠。

修行如逆水行舟，不容片刻停頓。

......夜幕降臨。

“小慕，覺(jué)醒了什么系？”

朱校長(zhǎng)剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)在沙發(fā)上冥修的林慕，輕聲問(wèn)道。

“朱叔，您猜猜看，比雷系更罕見(jiàn)。”

林慕露出神秘的笑容。

“當(dāng)真？

比雷系還稀有？”

朱叔喜形于色，輕拍林慕肩頭。

“莫非是治愈系？”

林慕無(wú)奈撇嘴。

什么不猜，偏猜治愈系？

看來(lái)是自己看走眼了......“植物系？”

朱校長(zhǎng)笑呵呵地繼續(xù)猜測(cè)。

“召喚系。”

林慕?jīng)]好氣地揭曉答案。

“召喚系？

運(yùn)氣真不錯(cuò)。”

朱校長(zhǎng)眼中閃過(guò)**，連連拍打林慕的肩膀。

“見(jiàn)你在修煉，這個(gè)星塵魔器給你備用。”

朱叔取出一個(gè)白色手鐲遞過(guò)去。

“朱叔，多謝。”

林慕接過(guò)法器，心生感動(dòng)。

“哼，吃穿用度都是我在承擔(dān)，還跟我客氣？

再這樣我可要生氣了。”

朱叔佯裝不悅。

在他心里，早己將林慕視若己出。

“我定會(huì)勤加修煉。”

林慕握緊手鐲鄭重承諾。

“先去房間修煉吧，我還有些公務(wù)要處理。”

朱叔擺擺手坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電腦忙碌起來(lái)。

林慕會(huì)心一笑。

對(duì)朱叔的敬業(yè)早己習(xí)以為常，內(nèi)心卻愈發(fā)敬重。

回到房間，林慕立即開(kāi)始冥修。

擁有星塵魔器后，每日能多修煉一個(gè)時(shí)辰。

雖看似不多，但積土成山。

憑借此法器，林慕有信心在八個(gè)月內(nèi)突破初階！

穆寧雪曾用八月之期掌握魔法釋放。

林慕自認(rèn)不及莫凡那般天賦異稟，但追趕穆寧雪的腳步，他信心十足。

內(nèi)視精神世界，但見(jiàn)潔白透明的星塵熠熠生輝。

隨著時(shí)間推移，七枚星子漸次明亮。

冥修至一定境界后，需開(kāi)始掌控星子。

唯有同時(shí)駕馭七顆星子，方能釋放魔法。

自此林慕過(guò)上了兩點(diǎn)一線的生活：白日在校研習(xí)魔法知識(shí)，傍晚歸家便投入冥修與星子掌控。

在校期間偶遇莫凡、張小侯時(shí)，也不過(guò)簡(jiǎn)單寒暄數(shù)句便各自離去。

......光陰在枯燥而充實(shí)的修行中流轉(zhuǎn)，彈指間七月己逝。