風(fēng)眠桂語

一月的首個(gè)周一，冬末的寒氣猶如一個(gè)犯錯(cuò)的孩童，心虛得如同老鼠見了貓，緊緊地黏在高一教學(xué)樓的每一級臺(tái)階上，仿佛那是它最后的避難所。

林語將書包瀟灑地甩在肩上，手持剛領(lǐng)的新課本，猶如離弦之箭一般，朝著三樓疾馳而去。

轉(zhuǎn)過拐角，她差點(diǎn)與一個(gè)人撞個(gè)滿懷——那女生留著齊耳短發(fā)，發(fā)尾仿佛被晨霧輕輕**過，帶著濕漉漉的痕跡，宛如清晨荷葉上的露珠，晶瑩剔透。

她懷中緊緊抱著一摞《現(xiàn)代詩選》，最上頭那本封面像羞澀的耳朵般微微卷起，仿佛在向林語訴說著什么秘密，卻又不肯合攏。

林語的鼻尖不經(jīng)意間擦過她的發(fā)梢，一股清新的洗衣粉味，夾雜著一絲絲桂花的余韻，如輕煙般裊裊鉆入他的鼻中。

女生抬頭，眼尾那顆淺褐色的淚痣，宛如一顆晶瑩的露珠，點(diǎn)綴在她那如秋水般的眼眸旁。

她未發(fā)一言，只是將書往懷里又?jǐn)n了攏，側(cè)身讓出道來。

就在那一剎那，林語瞥見她胸前的校牌上清晰地寫著：高一（1）班，阮眠。

阮眠的目光落在林語的校牌上，上面清晰地寫著班級信息。

當(dāng)她看到“同班”兩個(gè)字時(shí)，心中不禁涌起一絲驚訝。

她原本以為在這個(gè)陌生的學(xué)校里，要花費(fèi)一些時(shí)間才能認(rèn)識(shí)新同學(xué)，沒想到這么快就遇到了同班的人。

而且，這個(gè)林語看起來很友善，給人一種親切的感覺。

阮眠心里暗自思忖著，也許這是一個(gè)好的開始，能和林語成為朋友，也能更快地融入這個(gè)新的班級。

畢竟，有一個(gè)熟悉的同學(xué)在身邊，會(huì)讓人感到更加安心和自在。

想到這里，阮眠臉上露出了一絲微笑，她決定主動(dòng)和林語打個(gè)招呼，認(rèn)識(shí)一下這個(gè)新同學(xué)。

突然，林語手表的鬧鐘突然如驚雷般炸響，仿佛有人將耳機(jī)音量錯(cuò)開到了極致，震得林語的耳膜嗡嗡作響。

她回過神來，低聲呢喃了一句“抱歉”，雙腳卻如同被施了定身咒一般，難以挪動(dòng)。

阮眠小心翼翼地將書最上面那本輕輕抽出，仿佛捧著一顆稀世珍寶，遞到林語面前——原來她的《選修Ⅳ》在剛才的碰撞中掉落地上，扉頁上赫然印著一枚灰色的鞋印，宛如一道猙獰的傷疤。

林語接過書，指尖不小心觸碰到她的虎口，那涼意恰似初融的積雪，沁人心脾，讓她的心跳不由自主地加快了幾分。

“再不走就要遲到了。

現(xiàn)在己經(jīng) 7:20 了！”

阮眠終于開口，聲音不大，卻如一陣帶著薄荷味的清風(fēng)，輕輕地吹拂著他的耳畔，催促著他。

她轉(zhuǎn)身離去，鞋跟敲擊在大理石地面上，發(fā)出清脆悅耳的聲響，仿佛是將夏天踩成了碎片，西處散落。

林語愣了兩秒，忽然如孩子般將書往空中一拋，又穩(wěn)穩(wěn)接住，這才繼續(xù)朝著走廊盡頭狂奔而去。

風(fēng)從窗子中洶涌而入，如脫韁的野馬一般，翻開她手中那本詩選，恰好停在 77 頁——那一頁的文字，仿佛是為她們而寫，訴說著青春的美好與羞澀。

“我聽見季節(jié)在骨縫里翻身，像少年把秘密折成紙船。”

她匆匆將那一行掃進(jìn)眼中，心中卻暗自思忖：阮眠，眠字的拼音是第二聲，讀起來恰似一句來不及說出口的晚安，如夜空中閃爍的星星，遙遠(yuǎn)而神秘，散發(fā)著迷人的光芒。

當(dāng)林語像一只輕盈的蝴蝶飛進(jìn)教室時(shí)，教室里己經(jīng)有大半的人了。

她猶如一只敏捷的小鹿，迅速找了一個(gè)座位，放下書包和課本，然后起身去幫忙打掃上一學(xué)期留下的東西。

幾乎是她剛放下書包，阮眠就如同一片輕盈的羽毛飄然而至。

她也隨意找了個(gè)位子，放下書包和課本，起身過來幫忙。

在二十幾個(gè)人的齊心協(xié)力下，原來亂糟糟的教室猶如鳳凰涅槃般變得煥然一新。