第1章 烏合之眾的起音
夏末的灼熱陽光，毫不留情地炙烤著櫻丘高中的操場，將塑膠跑道蒸騰出一股特有的、略帶焦糊的氣味。
空氣黏稠而喧囂，仿佛凝結了數以百計少年少女蓬勃又躁動的青春荷爾蒙。
一年一度的社團招新日，正是這片喧囂的頂點。
操場被各式各樣的攤位、展板和人潮塞得滿滿當當。
運動類社團的吆喝聲、吹奏部斷斷續續試圖串聯成曲的練習聲、文化類社團努力展示成果的解說聲……所有聲音混雜在一起，形成一股巨大而無序的聲浪，沖擊著每一個新生的耳膜。
詩織（Shiori）就站在這片聲浪的邊緣，像一葉隨時可能被吞沒的小舟。
她下意識地攥緊了身邊好友由美的手，手心滲出細密的汗。
她白皙的臉頰因炎熱和緊張泛著紅暈，眼神怯生生地掃過那些熱情得過分的學長學姐，飛快地躲閃著任何可能投來的視線。
“由美…我們一定要這樣嗎？”
詩織的聲音細若蚊蚋，幾乎被周圍的嘈雜完全覆蓋。
“當然啦！”
由美元氣十足地反握住她的手，另一只手指著前方人聲鼎沸的區域，“高中生活怎么能不參加社團呢！
放心，我就是來看看有沒有合適的，你陪我壯壯膽嘛！
聽說很多社團都有免費點心哦！”
點心…詩織對點心的興趣遠沒有對安靜角落的渴望來得大。
她只想快點結束這場“巡禮”，找個地方坐下來，或者**室預習一下明天的課程。
家庭對她寄予厚望，“考上好大學”是唯一被允許的主旋律，社團活動？
那最多只能算是一個微不足道的、需要謹慎處理的裝飾音。
就在詩織神游天外，思考著數學公式時，她被由美半拖半拽地拉到了一個相對冷清的攤位前。
攤位上掛著一張手繪海報，色彩用得很大膽，但畫功略顯抽象，勉強能辨認出吉他和鼓的圖案，上面用張揚的字體寫著：“輕音部！
用音樂點燃青春！”
攤位后面坐著一位學姐，正低頭專注地看著一本厚厚的樂譜，眉頭微蹙，對周遭的熱鬧似乎渾然不覺。
她鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片后的目光銳利，指尖無意識地在桌面上敲打著復雜的節奏。
“學姐你好！”
由美大大咧咧地開口，“請問輕音部…好玩嗎？
有什么要求嗎？”
那位學姐——鈴音（Suzune）——抬起頭，推了推眼鏡，目光掃過由美，落在更后面的詩織身上，語氣平淡得像在陳述一個物理定律：“好玩與否是主觀判斷。
要求：有一定樂器基礎，能堅持練習，不制造不必要的噪音干擾他人。”
“呃…”由美被這過于首白的回答噎了一下，“樂器啊…我只會吹豎笛算嗎？”
鈴音的眉頭幾不**地皺了一下：“豎笛…不在常規搖滾樂隊配置內。
我們需要的是吉他、貝斯、鼓、鍵盤…”她頓了頓，像是完成了一項信息錄入任務，再次低下頭看向樂譜，補充道，“或者主唱。”
由美的目光瞬間亮了，她猛地將身后的詩織往前一推：“主唱！
她！
詩織！
她唱歌超好聽的！”
“由美！”
詩織猝不及防，臉瞬間紅透，驚慌地想往后縮。
她只是在無人的卡拉OK包廂里，或者偶爾在家哼幾句，從未在陌生人面前…這太超過了！
鈴音再次抬起頭，審視的目光落在詩織身上，像是在評估一件樂器的音色。
詩織感到無比窘迫，只想立刻逃離。
就在這時，旁邊傳來一陣中氣十足的歡呼：“太棒了！
就是這個節奏！
咚！
噠！
咚！
噠！
咚！”
幾人循聲望去，只見隔壁田徑社的攤位前，一個短發、身材矯健、活力幾乎要滿溢出來的女生——惠美（Megumi）——正拿著兩根不知道從哪兒來的鼓棒，興奮地敲打著空氣，模仿著遠處傳來的、被淹沒在嘈雜中的鼓點節奏，眼神閃閃發亮。
“打鼓太帥了！
學姐！
請問加入田徑社能學打鼓嗎？”
惠美大聲問著茫然的田徑社社長。
鈴音看著惠美，鏡片后的目光微微閃動了一下，似乎對那充滿原始節奏感的動作產生了些許興趣，但很快又搖了搖頭，低聲自語：“節奏感…天賦型？
但發力方式完全錯誤…”另一邊，一個身影安靜地穿行在喧鬧的攤位之間。
律子（Ritsuko）穿著熨燙平整的校服，表情冷靜，手里拿著一份她自己整理的社團信息對比表格，上面羅列了活動時間、預計開銷、對升學的潛在助力等因素。
她的目光快速掃過一個個社團，理性地分析著。
“運動部，時間成本過高，受傷風險不可控。
文化類…書法社？
過于靜態。
辯論社？
邏輯要求尚可，但表現欲非我所長…”她低聲喃喃，最終，她的目光停在了“輕音部”那張抽象的海報上。
“樂隊…”律子扶了扶眼鏡，冷靜地分析，“根據數據，團隊協作能力是未來重要的軟技能。
音樂活動對大腦開發有潛在益處。
貝斯手…通常是樂隊中不可或缺但關注度較低的聲部，符合我的定位。
且海報注明‘急需穩定貝斯手’，需求明確，競爭可能較小。”
她朝著輕音部的攤位走去，步伐穩定，目標明確。
而此時，詩織正陷入極大的尷尬。
由美還在拼命向似乎又開始神游物外的鈴音推銷她：“真的！
詩織的聲音很特別的！
學姐你們不是缺人嗎？
讓她試試看嘛！”
“我…我不行的…”詩織小聲抗拒著，幾乎要哭出來。
她只想趕快填個什么表打發掉由美，然后立刻消失。
她的目光慌亂地掃過攤位桌面，看到一疊入部申請表和一支筆。
“由美，我們…我們快填了吧，那邊好像有茶道社的點心…”詩織只想盡快結束，她顫抖地拿起筆，甚至沒看清表格上的字，就在由美催促的目光下，在最近的一張申請表上飛快地寫下了自己的名字和班級。
“好了！
我們走吧！”
詩織扔下筆，拉著由美就想跑。
“等一下同學！”
鈴音的聲音突然響起，帶著一絲疑惑，“你確定要申請‘輕音部’？
并且…在‘意向聲部’欄填了‘貝斯手’？”
詩織猛地一愣，回頭看向那張表格。
她剛才太緊張，根本沒看欄目，大概是在“意向聲部”那一欄胡亂劃了一下…她甚至不知道貝斯手是做什么的！
“啊？
我…”詩織的臉紅得快要滴出血。
“貝斯手？”
剛剛走到攤位的律子聽到了這句話，她看了看詩織柔弱慌張的樣子，又看了看表格，冷靜地開口，“學姐，我也申請加入輕音部，意向聲部是貝斯。
我認為我的穩定性更適合這個位置。”
鈴音看著眼前一個填了貝斯但明顯是亂寫的詩織，和一個目標明確要當貝斯的律子，再次推了推眼鏡：“所以，主唱和鼓手…還是空缺。”
“鼓手？
鼓手我來！”
剛剛被田徑社婉拒的惠美一個箭步沖過來，眼睛亮得驚人，“我喜歡打鼓！
雖然沒學過，但我學得很快！
咚噠咚噠對不對！”
她又揮舞了一下想象中的鼓棒。
鈴音看著眼前這奇特的組合：一個驚慌失措可能填錯了表的新生（詩織），一個活力過剩但節奏感似乎不錯的鼓手愛好者（惠美），一個冷靜理性目標明確的貝斯申請者（律子）。
而她自己是吉他手。
輕音部目前僅存的成員，二年級的鈴音，在心里快速進行了一番邏輯運算：主唱空缺，但眼前這個叫詩織的，被朋友聲稱“唱歌好聽”，或許可以嘗試？
鼓手有了一個狂熱愛好者，總比沒有好。
貝斯手有一個看起來靠譜的。
基于“湊齊最低配置讓社團免于解散”的首要目標，鈴音做出了決定。
她拿起詩織胡亂填寫的那張申請表，看著上面娟秀卻帶著顫抖的字跡，平靜地宣布：“好。
輕音部，暫時接收你們西人。
我是部長鈴音。
下周一下午西點，音樂教室三，第一次部活，不要遲到。”
詩織徹底懵了。
等等？
發生了什么？
她只是陪由美來看看，怎么就成了一個她完全不懂的樂隊的…貝斯手？
（她依然沒搞懂自己填了什么）由美歡呼起來：“太好了詩織！
你加入社團了！
輕音部聽起來很棒哦！
點心…咦？
點心呢？”
惠美興奮地原地小跳：“太棒了！
我是鼓手了！
咚！
噠！”
律子冷靜地點點頭，從書包里拿出筆，在自己的申請表上工整地填好信息，遞給鈴音：“明白。
我會準時出席。”
鈴音收起兩張半（包括詩織那張錯誤的）申請表，點了點頭，然后重新低下頭，沉浸回她的樂譜世界，仿佛剛才只是處理了一個小小的臨時中斷程序。
只留下詩織，站在原地，感受著周圍依舊喧囂的熱浪，腦子里一片空白，只剩下一個念頭在嗡嗡作響：“貝斯…是什么？”
夏日的風拂過，帶著熱度與嘈雜，卷起地上幾張被遺落的社團宣**，悄然翻開了故事混亂又充滿可能性的第一頁。
空氣黏稠而喧囂，仿佛凝結了數以百計少年少女蓬勃又躁動的青春荷爾蒙。
一年一度的社團招新日，正是這片喧囂的頂點。
操場被各式各樣的攤位、展板和人潮塞得滿滿當當。
運動類社團的吆喝聲、吹奏部斷斷續續試圖串聯成曲的練習聲、文化類社團努力展示成果的解說聲……所有聲音混雜在一起，形成一股巨大而無序的聲浪，沖擊著每一個新生的耳膜。
詩織（Shiori）就站在這片聲浪的邊緣，像一葉隨時可能被吞沒的小舟。
她下意識地攥緊了身邊好友由美的手，手心滲出細密的汗。
她白皙的臉頰因炎熱和緊張泛著紅暈，眼神怯生生地掃過那些熱情得過分的學長學姐，飛快地躲閃著任何可能投來的視線。
“由美…我們一定要這樣嗎？”
詩織的聲音細若蚊蚋，幾乎被周圍的嘈雜完全覆蓋。
“當然啦！”
由美元氣十足地反握住她的手，另一只手指著前方人聲鼎沸的區域，“高中生活怎么能不參加社團呢！
放心，我就是來看看有沒有合適的，你陪我壯壯膽嘛！
聽說很多社團都有免費點心哦！”
點心…詩織對點心的興趣遠沒有對安靜角落的渴望來得大。
她只想快點結束這場“巡禮”，找個地方坐下來，或者**室預習一下明天的課程。
家庭對她寄予厚望，“考上好大學”是唯一被允許的主旋律，社團活動？
那最多只能算是一個微不足道的、需要謹慎處理的裝飾音。
就在詩織神游天外，思考著數學公式時，她被由美半拖半拽地拉到了一個相對冷清的攤位前。
攤位上掛著一張手繪海報，色彩用得很大膽，但畫功略顯抽象，勉強能辨認出吉他和鼓的圖案，上面用張揚的字體寫著：“輕音部！
用音樂點燃青春！”
攤位后面坐著一位學姐，正低頭專注地看著一本厚厚的樂譜，眉頭微蹙，對周遭的熱鬧似乎渾然不覺。
她鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片后的目光銳利，指尖無意識地在桌面上敲打著復雜的節奏。
“學姐你好！”
由美大大咧咧地開口，“請問輕音部…好玩嗎？
有什么要求嗎？”
那位學姐——鈴音（Suzune）——抬起頭，推了推眼鏡，目光掃過由美，落在更后面的詩織身上，語氣平淡得像在陳述一個物理定律：“好玩與否是主觀判斷。
要求：有一定樂器基礎，能堅持練習，不制造不必要的噪音干擾他人。”
“呃…”由美被這過于首白的回答噎了一下，“樂器啊…我只會吹豎笛算嗎？”
鈴音的眉頭幾不**地皺了一下：“豎笛…不在常規搖滾樂隊配置內。
我們需要的是吉他、貝斯、鼓、鍵盤…”她頓了頓，像是完成了一項信息錄入任務，再次低下頭看向樂譜，補充道，“或者主唱。”
由美的目光瞬間亮了，她猛地將身后的詩織往前一推：“主唱！
她！
詩織！
她唱歌超好聽的！”
“由美！”
詩織猝不及防，臉瞬間紅透，驚慌地想往后縮。
她只是在無人的卡拉OK包廂里，或者偶爾在家哼幾句，從未在陌生人面前…這太超過了！
鈴音再次抬起頭，審視的目光落在詩織身上，像是在評估一件樂器的音色。
詩織感到無比窘迫，只想立刻逃離。
就在這時，旁邊傳來一陣中氣十足的歡呼：“太棒了！
就是這個節奏！
咚！
噠！
咚！
噠！
咚！”
幾人循聲望去，只見隔壁田徑社的攤位前，一個短發、身材矯健、活力幾乎要滿溢出來的女生——惠美（Megumi）——正拿著兩根不知道從哪兒來的鼓棒，興奮地敲打著空氣，模仿著遠處傳來的、被淹沒在嘈雜中的鼓點節奏，眼神閃閃發亮。
“打鼓太帥了！
學姐！
請問加入田徑社能學打鼓嗎？”
惠美大聲問著茫然的田徑社社長。
鈴音看著惠美，鏡片后的目光微微閃動了一下，似乎對那充滿原始節奏感的動作產生了些許興趣，但很快又搖了搖頭，低聲自語：“節奏感…天賦型？
但發力方式完全錯誤…”另一邊，一個身影安靜地穿行在喧鬧的攤位之間。
律子（Ritsuko）穿著熨燙平整的校服，表情冷靜，手里拿著一份她自己整理的社團信息對比表格，上面羅列了活動時間、預計開銷、對升學的潛在助力等因素。
她的目光快速掃過一個個社團，理性地分析著。
“運動部，時間成本過高，受傷風險不可控。
文化類…書法社？
過于靜態。
辯論社？
邏輯要求尚可，但表現欲非我所長…”她低聲喃喃，最終，她的目光停在了“輕音部”那張抽象的海報上。
“樂隊…”律子扶了扶眼鏡，冷靜地分析，“根據數據，團隊協作能力是未來重要的軟技能。
音樂活動對大腦開發有潛在益處。
貝斯手…通常是樂隊中不可或缺但關注度較低的聲部，符合我的定位。
且海報注明‘急需穩定貝斯手’，需求明確，競爭可能較小。”
她朝著輕音部的攤位走去，步伐穩定，目標明確。
而此時，詩織正陷入極大的尷尬。
由美還在拼命向似乎又開始神游物外的鈴音推銷她：“真的！
詩織的聲音很特別的！
學姐你們不是缺人嗎？
讓她試試看嘛！”
“我…我不行的…”詩織小聲抗拒著，幾乎要哭出來。
她只想趕快填個什么表打發掉由美，然后立刻消失。
她的目光慌亂地掃過攤位桌面，看到一疊入部申請表和一支筆。
“由美，我們…我們快填了吧，那邊好像有茶道社的點心…”詩織只想盡快結束，她顫抖地拿起筆，甚至沒看清表格上的字，就在由美催促的目光下，在最近的一張申請表上飛快地寫下了自己的名字和班級。
“好了！
我們走吧！”
詩織扔下筆，拉著由美就想跑。
“等一下同學！”
鈴音的聲音突然響起，帶著一絲疑惑，“你確定要申請‘輕音部’？
并且…在‘意向聲部’欄填了‘貝斯手’？”
詩織猛地一愣，回頭看向那張表格。
她剛才太緊張，根本沒看欄目，大概是在“意向聲部”那一欄胡亂劃了一下…她甚至不知道貝斯手是做什么的！
“啊？
我…”詩織的臉紅得快要滴出血。
“貝斯手？”
剛剛走到攤位的律子聽到了這句話，她看了看詩織柔弱慌張的樣子，又看了看表格，冷靜地開口，“學姐，我也申請加入輕音部，意向聲部是貝斯。
我認為我的穩定性更適合這個位置。”
鈴音看著眼前一個填了貝斯但明顯是亂寫的詩織，和一個目標明確要當貝斯的律子，再次推了推眼鏡：“所以，主唱和鼓手…還是空缺。”
“鼓手？
鼓手我來！”
剛剛被田徑社婉拒的惠美一個箭步沖過來，眼睛亮得驚人，“我喜歡打鼓！
雖然沒學過，但我學得很快！
咚噠咚噠對不對！”
她又揮舞了一下想象中的鼓棒。
鈴音看著眼前這奇特的組合：一個驚慌失措可能填錯了表的新生（詩織），一個活力過剩但節奏感似乎不錯的鼓手愛好者（惠美），一個冷靜理性目標明確的貝斯申請者（律子）。
而她自己是吉他手。
輕音部目前僅存的成員，二年級的鈴音，在心里快速進行了一番邏輯運算：主唱空缺，但眼前這個叫詩織的，被朋友聲稱“唱歌好聽”，或許可以嘗試？
鼓手有了一個狂熱愛好者，總比沒有好。
貝斯手有一個看起來靠譜的。
基于“湊齊最低配置讓社團免于解散”的首要目標，鈴音做出了決定。
她拿起詩織胡亂填寫的那張申請表，看著上面娟秀卻帶著顫抖的字跡，平靜地宣布：“好。
輕音部，暫時接收你們西人。
我是部長鈴音。
下周一下午西點，音樂教室三，第一次部活，不要遲到。”
詩織徹底懵了。
等等？
發生了什么？
她只是陪由美來看看，怎么就成了一個她完全不懂的樂隊的…貝斯手？
（她依然沒搞懂自己填了什么）由美歡呼起來：“太好了詩織！
你加入社團了！
輕音部聽起來很棒哦！
點心…咦？
點心呢？”
惠美興奮地原地小跳：“太棒了！
我是鼓手了！
咚！
噠！”
律子冷靜地點點頭，從書包里拿出筆，在自己的申請表上工整地填好信息，遞給鈴音：“明白。
我會準時出席。”
鈴音收起兩張半（包括詩織那張錯誤的）申請表，點了點頭，然后重新低下頭，沉浸回她的樂譜世界，仿佛剛才只是處理了一個小小的臨時中斷程序。
只留下詩織，站在原地，感受著周圍依舊喧囂的熱浪，腦子里一片空白，只剩下一個念頭在嗡嗡作響：“貝斯…是什么？”
夏日的風拂過，帶著熱度與嘈雜，卷起地上幾張被遺落的社團宣**，悄然翻開了故事混亂又充滿可能性的第一頁。
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