櫻隕

不知從何時(shí)起，眼中的景象總會(huì)忽然模糊……“是又哭了嗎……”亂哄哄的教室里，梁俊顏呆呆的注視著前方。

一一盡管他不理解，他面前的同學(xué)因何而喧囂。

他苦笑著低下頭，閉上眼，裝作因打哈欠流眼淚的樣子，用手指輕輕把淚痕拭去。

而當(dāng)他再度睜開(kāi)眼時(shí)，卻又不由得嗤笑了一下。

一一又在做什么呢？

明明……沒(méi)有人會(huì)在意你啊……他嘆了口氣。

一一是的，他就是這樣，班里一個(gè)默默無(wú)聞的小透明。

不單是同學(xué)，在這座所謂師風(fēng)高尚的學(xué)校里，就連老師也對(duì)他厭惡至極。

他不是那種抽煙喝酒談戀愛(ài)帶手機(jī)的亂臣賊子；也不是那種搗亂起哄，擾亂課堂秩序的班級(jí)老鼠屎；更不是什么頂撞老師的大逆不道之徒……那么，因何而招致厭惡？

一一因?yàn)樗哉J(rèn)為：“我患上了名為‘孤僻’的弊病……”啊，“孤僻”，他覺(jué)得是多么形象啊！

畢竟，這對(duì)于老師而言，那便是不積極向上，不思進(jìn)取，沒(méi)有朝氣，沒(méi)有出息的窩囊廢；對(duì)于同學(xué)而言，那是更不必說(shuō)了，于是便誕生了一個(gè)“透明”……總之歷經(jīng)數(shù)次說(shuō)教無(wú)果后，老師只能恨鐵不成鋼的在自己的大腦里，為他按下了“刪除鍵”一一將他調(diào)在了一個(gè)后排靠窗的位置。

可這并不是什么“王的故鄉(xiāng)”，因?yàn)樗暮竺妫€有一個(gè)名為“后門(mén)”的東西……老師又是何其英明，他們授課只需注視著正前方一一那里坐著他們眼中未來(lái)的希望；而教室的兩側(cè)，則盡是些他們眼中前途黯淡無(wú)光廢物。

可偏他又在“廢物列”的最末端坐著，甚至臨著后門(mén)一一什么悄無(wú)聲息出現(xiàn)在后門(mén)的檢查老師他自然不怕，因?yàn)樗麖牟贿`法亂紀(jì)。

真正觸動(dòng)他的，是老師實(shí)實(shí)在在的冷落……于是他另外的弊病就顯露了，自卑、茫然和懊悔一擁而上，將他的身體徹頭徹尾的侵蝕掉，首至他變?yōu)橐豢|空氣，成為“透明”。

后來(lái)啊，可能就連上帝也覺(jué)得這么做太過(guò)分了吧，祂讓一個(gè)女孩兒，望見(jiàn)了這個(gè)“透明”……“喂，人都**了，你還傻杵著干嘛呢？”

他那空無(wú)一物的世界，好似忽然闖入了一個(gè)聲音，將他拉回了現(xiàn)實(shí)。

他茫然的抬起頭，原來(lái)己經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了。

珉夜背著包站在他桌旁，望著他的一臉呆相，不由得搖了搖頭。

“又是這個(gè)樣子……”她嘆了口氣，“又發(fā)了一下午的神經(jīng)？”

“可能吧……”他勉強(qiáng)笑了笑，“我好像又穿越到另一個(gè)世界了……嗯……”珉夜對(duì)他神經(jīng)兮兮的話(huà)早就習(xí)以為常，沉默的應(yīng)著是最好的方式，因?yàn)槟愀静幻靼姿X子里都在想著一些什么神奇的東西……“時(shí)候不早了，我得走啦。”

珉夜看了看時(shí)間，微笑著朝他揮了揮手。

“你別總是想一些不好的東西，這世界真的沒(méi)那么壞啦……那，我先走了啊，再見(jiàn)～”梁俊顏對(duì)著她離去的背影微微點(diǎn)頭，心里仿佛舒展了幾分。

一一哪怕有人愿意和我說(shuō)說(shuō)話(huà)就好……他收拾好了東西，也離開(kāi)了教室。

他走在校園里，北方三月的風(fēng)還帶著些許寒氣，他正欲收緊一下外套，卻忽然，又嗅到一抹香氣。

他抬起頭，那抹芬芳就這樣入了他的眼。

他不禁恍然。

一一什么時(shí)候……一一校園里的山桃，就開(kāi)了呢……又有幾瓣芳香被風(fēng)吹落，擦過(guò)他的臉頰，仿佛像是在對(duì)他低語(yǔ)。

一一離開(kāi)吧，讓風(fēng)拂走所有牽絆，從此天地間再無(wú)回頭的念……