第2章 “學(xué)霸”與“小笨蛋”的相鄰座位

高一（1）班的教室寬敞明亮，嶄新的課桌椅排列整齊，空氣中還殘留著一點(diǎn)點(diǎn)油漆和木材的味道。

班主任是位看起來溫柔干練的年輕女老師，姓李。

她拿著花名冊和座位表，笑著歡迎大家之后，開始宣布入學(xué)后的第一件大事——排座位。

“我們按照身高和入學(xué)成績稍微綜合安排一下初始座位，之后每個(gè)月會(huì)輪換一次。”

***解釋道。

毫無疑問，入學(xué)成績斷層第一、身高也拔尖的宋煜，被安排在了教室正中央第三排的“黃金VIP位置”。

江怡星因?yàn)樯砀咴谂锲珛尚。雽W(xué)成績雖然也很優(yōu)秀（但比不上宋煜那個(gè)**），被安排在了第三排靠窗的位置。

巧之又巧的是，她的右邊，僅僅隔著一條窄窄的過道，就是宋煜。

“哇！

星星！

你和學(xué)神是鄰居誒！”

坐在江怡星正后方的蘇楠興奮地探過身子，拍著她的肩膀，擠眉弄眼。

坐在宋煜正后方的林軒也立刻嘚瑟起來，隔著過道對蘇楠揚(yáng)下巴：“看見沒？

這就叫天意！

說明學(xué)霸的氣場能輻射帶動(dòng)周邊學(xué)習(xí)氛圍！

星星，以后近水樓臺(tái)先得月，作業(yè)靠你了！”

蘇楠立刻懟回去：“帶動(dòng)你嗎？

林軒你上次期末數(shù)學(xué)及格了嗎？

還好意思說？”

林軒：“……蘇楠！

揭人不揭短！

那都是多久以前的老黃歷了！”

江怡星沒空理會(huì)后面那倆人的日常斗嘴。

她正看著旁邊的宋煜動(dòng)作流暢地拿出各種筆記本、文具袋、錯(cuò)題本，一一擺放得整整齊齊，連每支筆的朝向都一致，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)萌缤谧鰧?shí)驗(yàn)。

再看看自己桌上剛剛從書包里倒出來的、略顯雜亂的書本和筆袋，不好意思地吐了吐舌頭，趕緊手忙腳亂地整理。

“需要幫忙？”

宋煜側(cè)過頭，低聲問了一句。

他的聲音在嘈雜的教室里顯得格外清晰。

“不用不用！”

江怡星連忙擺手，臉上有點(diǎn)發(fā)燙，“我自己可以！”

她可不想開學(xué)第一天就被貼上“生活不能自理”的標(biāo)簽。

宋煜沒再堅(jiān)持，收回目光，繼續(xù)整理自己的桌面，只是嘴角似乎微不可察地動(dòng)了一下。

上課鈴響，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。

老師講的函數(shù)概念深入淺出，但江怡星聽著聽著，思緒偶爾還是會(huì)飄忽一下。

等到講例題時(shí)，一道稍微復(fù)雜點(diǎn)的綜合題讓她卡了殼。

她下意識(shí)地歪著頭，秀氣的眉頭微微蹙起，無意識(shí)地用牙齒輕輕咬著筆帽，盯著題目一臉困惑。

突然，一張小小的、裁切整齊的紙條從旁邊過道遞了過來，精準(zhǔn)地落在她攤開的筆記本空白處。

江怡星一愣，偷偷瞄了一眼旁邊的宋煜。

他依舊坐得筆首，目視黑板，右手手指夾著筆，偶爾在書上標(biāo)注一下，側(cè)臉線條清晰冷淡，仿佛那張紙條不是他扔過來的。

她像只偷油的小老鼠，做賊似的用書本遮掩著，悄悄打開紙條。

上面是宋煜那手干凈利落、略帶筆鋒的字跡，沒有多余廢話，只簡潔地寫了一道輔助線的做法和一個(gè)關(guān)鍵公式的變形應(yīng)用。

像是迷霧中被投下了一束光，瞬間照亮了她的思路！

江怡星眼睛一亮，趕緊拿起尺筆，按照紙條上的提示在圖形上畫線，代入公式，剛才還一團(tuán)亂麻的題目立刻清晰起來，迎刃而解！

她心情瞬間雀躍，趁著老師轉(zhuǎn)身寫板書的大好時(shí)機(jī)，她飛快地在紙條的背面空白處，畫了一個(gè)小小的、咧著嘴的笑臉，又在旁邊添了一顆圓滾滾的草莓，然后屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢將紙條遞回了宋煜的桌角。

宋煜的目光似乎一首看著黑板，但就在紙條落下的瞬間，他的手指極其自然地將紙條收了過去。

江怡星心跳有點(diǎn)快，假裝認(rèn)真聽講，眼角的余光卻忍不住瞥向他。

只見宋煜展開紙條，看到背面的涂鴉時(shí)，握著筆的手指頓了一下。

隨即，他像是若無其事般將紙條對折，然后打開筆袋，將其塞進(jìn)了筆袋的夾層里，自始至終，表情都沒有任何變化，只有耳根處，似乎泛起了一絲極淡極淡的紅暈，快得讓人以為是陽光的錯(cuò)覺。

陽光透過潔凈的玻璃窗，灑在兩張相鄰的課桌上，將桌面鍍上一層溫暖的金色。

空氣中，細(xì)小的塵埃在光柱里輕輕飛舞。

安靜的氛圍里，只有老師講課的聲音和筆尖劃過紙張的沙沙聲。

江怡星低下頭，嘴角忍不住悄悄向上揚(yáng)起。

嗯，高中生活，好像……真的很不錯(cuò)。