關(guān)于這座樂(lè)園島的

“大家靜一靜，今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。”

上課鈴聲響了之后，班導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)讓底下寂靜了片刻，隨之而來(lái)便是一種古怪的氛圍，起碼此刻的新同學(xué)是這么認(rèn)為的。

“自我介紹一下吧。”

班導(dǎo)徐長(zhǎng)洲拍了拍新同學(xué)的肩膀。

新同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后有些含蓄地說(shuō)道：“同學(xué)們好，我叫姜儀，姜水的姜，儀式的儀，以后還請(qǐng)多多關(guān)照?！?br>
很簡(jiǎn)短的自我介紹，己經(jīng)費(fèi)了他不少心神了，畢竟他極其不擅長(zhǎng)在眾人面前表現(xiàn)自己。

絕大多數(shù)的同學(xué)并沒(méi)有過(guò)多的反應(yīng)，只有零星的掌聲響起。

對(duì)于此刻的姜儀來(lái)說(shuō)，這就足夠了。

向掌聲傳來(lái)的方向投去了一個(gè)感激的目光，表達(dá)著自己的善意。

班導(dǎo)微微點(diǎn)頭，用手指向最右邊倒數(shù)第二排的空位，說(shuō)道：“那邊的空位就是你的座位。”

姜儀點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備邁步走向自己的位置，就聽(tīng)見(jiàn)班導(dǎo)補(bǔ)充了一句：“哦對(duì)了，你的手環(huán)需要注冊(cè)一下賬號(hào)，晚上都是自習(xí)時(shí)間，你自己弄一下，有什么問(wèn)題可以問(wèn)一下同學(xué)?！?br>
“好的。”

姜儀瞥了一眼左手腕上的黑色手環(huán)，抬頭時(shí)目光中有些同學(xué)也正在用手指劃動(dòng)著手環(huán)屏幕。

這個(gè)手環(huán)看起來(lái)很是精致，價(jià)值不菲，實(shí)際上卻是學(xué)校免費(fèi)派發(fā)的，要求每個(gè)學(xué)生都必須佩戴。

姜儀坐到了自己的位置，倒數(shù)第二排，靠窗，前后排都是女生，還不錯(cuò)。

在剛進(jìn)教室的時(shí)候，姜儀就發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)班級(jí)的座位總共有30個(gè)，排列成5組，每組6排，且男女比例相當(dāng)均衡，倘若包括自己在內(nèi)，就恰好對(duì)半分了。

班導(dǎo)沒(méi)有再說(shuō)什么，就這樣離開(kāi)了，教室里又響起了竊竊私語(yǔ)聲。

有轉(zhuǎn)學(xué)生這種新奇的事情好像對(duì)于他們來(lái)說(shuō)稀松平常，并沒(méi)有人找他聊些什么。

姜儀也松了口氣，畢竟自己確實(shí)不擅長(zhǎng)與人交流。

他專(zhuān)注于撥弄手腕上的手環(huán)觸控屏，屏幕并不算太大，有些字小得可憐。

提示要錄入指紋，姜儀照做，將右手的五根指頭挨了個(gè)遍錄入，上面就顯示出了屬于自己的簡(jiǎn)單信息。

姓名：姜儀性別：男班級(jí)：一年級(jí)2班學(xué)號(hào)：12605點(diǎn)數(shù)：3000班排名：25段排名：102校排名：203以上便是屏幕中顯示的內(nèi)容，雖然只是一段很簡(jiǎn)短的信息，但對(duì)于這個(gè)積分以及各個(gè)排名，姜儀有些摸不著頭腦。

雖然班導(dǎo)說(shuō)了，有問(wèn)題可以請(qǐng)教同學(xué)，但這種陌生的環(huán)境，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)......姜儀搖了搖頭，就是因?yàn)樽约哼@種思想，才會(huì)一首交不到朋友吧？

他深吸一口氣，悄悄打量了一下周邊的情況，前排女生無(wú)精打采地趴在課桌上，不知是睡著了還是在發(fā)呆。

右邊的男生正轉(zhuǎn)過(guò)身子跟他后排的女生聊著天。

姜儀只能悄悄側(cè)了側(cè)身，用余光打量自己后排的女生，這是個(gè)給人第一眼看上就很淡雅恬靜的女生，她正用手托著下巴，半側(cè)著臉面無(wú)表情地望著窗外的夜色。

姜儀注意到了，她的臉很白皙，像是那種病態(tài)的白。

不知怎的，有一瞬間讓他有些失神，可看著后排女生眨了眨烏溜的眼睛，似乎察覺(jué)到了自己的“**”，姜儀就不禁想側(cè)回身去。

可就在這時(shí)女生的話(huà)語(yǔ)回響在他耳邊，讓他只能面對(duì)這“**”的罪有應(yīng)得。

“有事嗎？”

聲音優(yōu)美，可卻不咸不淡，既不剛硬也不柔弱，不帶一點(diǎn)情緒。

姜儀索性也學(xué)著隔壁的男生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扯了扯嘴角露出一個(gè)假笑，說(shuō)道：“不好意思啊，我就是想問(wèn)一下這個(gè)。”

他將手環(huán)展示給對(duì)方，很幸運(yùn)，對(duì)方并沒(méi)有拒絕溝通。

“哦，這個(gè)啊......”看來(lái)與人交流也不是個(gè)復(fù)雜的事情嘛，這是個(gè)很好的開(kāi)端！

“你相信超自然嗎？”

“我啊，我......等等，超自然？”

姜儀語(yǔ)塞，看來(lái)與人交流還是有些復(fù)雜的。

“嗯，就比如你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)?！?br>
這女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，從臉上沒(méi)看出一點(diǎn)情緒來(lái)，說(shuō)的話(huà)卻是莫名其妙。

“什么意思？”

“就是說(shuō)，你本不應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)到這里，但是你現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)學(xué)到了這里。”

女生仍舊在說(shuō)一些奇怪的話(huà)語(yǔ)，這讓姜儀有些莫名悚然，這女生不會(huì)是精神狀態(tài)有些問(wèn)題吧？

“你問(wèn)的這個(gè)積分和排名，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，進(jìn)入這個(gè)學(xué)校后，會(huì)不定期地進(jìn)行一些稀奇古怪的......游戲？”

她在這里竟然用了一個(gè)問(wèn)號(hào)，“然后獲取積分，提升排名。”

幸虧，這個(gè)女生沒(méi)有在那個(gè)話(huà)題上繼續(xù)，己經(jīng)開(kāi)始為他解答疑問(wèn)。

“哦......這倒是跟我之前的學(xué)校差別很大，還會(huì)舉辦活動(dòng)，挺有意思的?！?br>
那女生看了看姜儀的臉，停頓了一會(huì)后繼續(xù)說(shuō)道：“嗯是啊，活動(dòng)。

然后活動(dòng)積分相當(dāng)于金錢(qián)吧，在這所學(xué)校里可以當(dāng)錢(qián)來(lái)用，消費(fèi)什么的也完全沒(méi)有問(wèn)題?！?br>
姜儀挑眉，眨巴眼睛，問(wèn)：“那我現(xiàn)在就有3000積分？

就是說(shuō)......嗯，新人補(bǔ)貼?！?br>
這該死又奇怪的幽默。

“補(bǔ)充一點(diǎn)，這所學(xué)校只支持積分交易，也就是說(shuō)現(xiàn)金用不了?！?br>
“不收現(xiàn)金違法?！?br>
“然后你要做的就是，賺取積分，提升排名，好好活下去?！?br>
好勵(lì)志的樣子，好吧，完全被無(wú)視了，姜儀扯了扯嘴角，說(shuō)：“謝謝?！?br>
“沒(méi)事，你可以多看看班群，里面的一些資料可能會(huì)對(duì)你有用?！?br>
誒？

還有班群？

姜儀轉(zhuǎn)回身劃拉了幾下手環(huán)，看到了一個(gè)名為“聊天工具”的應(yīng)用，點(diǎn)開(kāi)就是空空如也的聊天列表，甚至不用登錄，不對(duì)，甚至不用注冊(cè)！

看了看頭像，這不是自己之前拍的單寸照嘛，該死，還不能修改。

如果按照這尿性的話(huà)......姜儀扒拉了幾下，果然找到了班群！

對(duì)！

根本不用申請(qǐng)加入，咱己經(jīng)在里面了！

班級(jí)聊天群的界面倒是很干凈，可能是自己是新加入的，看不到歷史記錄。

群成員......群文件......語(yǔ)音通話(huà)......視頻通話(huà)......您瞧瞧這功能，多熟悉。

姜儀無(wú)師自通地先點(diǎn)開(kāi)群成員，果然，一個(gè)個(gè)頭像都是本尊，昵稱(chēng)都是名字，這倒是方便自己認(rèn)人了，挨個(gè)看了看，嗯......咱班平均顏值都很高嘛，秦觀渺......哦，記住了。

這是后排女生的名字。

大致認(rèn)了個(gè)臉熟后，姜儀轉(zhuǎn)而點(diǎn)開(kāi)群文件。