銀杏骨在儲(chǔ)物柜里發(fā)了芽怎么辦
47
總點(diǎn)擊
顧濟(jì)琛,宋樂(lè)嶼
主角
fanqie
來(lái)源
《銀杏骨在儲(chǔ)物柜里發(fā)了芽怎么辦》內(nèi)容精彩,“小青青梔呀”寫作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,顧濟(jì)琛宋樂(lè)嶼更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《銀杏骨在儲(chǔ)物柜里發(fā)了芽怎么辦》內(nèi)容概括:秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦香漫過(guò)三中的紅磚墻時(shí),宋樂(lè)嶼正騎在爬滿爬山虎的圍墻上,校服領(lǐng)帶歪在鎖骨處,手里攥著給巷尾三花母貓準(zhǔn)備的雞胸肉。他低頭看著墻下的蒲公英被風(fēng)吹散,忽然聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主任的怒吼從二樓傳來(lái):“宋樂(lè)嶼!又翻圍墻喂貓!”少年吐了吐舌頭,利落地翻身落地,校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰,卻掩不住唇角上揚(yáng)的弧度。他晃了晃塑料袋,里面的雞胸肉還帶著體溫——是從學(xué)校食堂偷偷留下的午餐。路過(guò)操場(chǎng)時(shí),值日生的哨聲...
精彩試讀
秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦香漫過(guò)三中的紅磚墻時(shí),宋樂(lè)嶼正騎在爬滿爬山虎的圍墻上,校服領(lǐng)帶歪在鎖骨處,手里攥著給巷尾三花母貓準(zhǔn)備的雞胸肉。
他低頭看著墻下的蒲公英被風(fēng)吹散,忽然聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主任的怒吼從二樓傳來(lái):“宋樂(lè)嶼!
又翻圍墻喂貓!”
少年吐了吐舌頭,利落地翻身落地,校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰,卻掩不住唇角上揚(yáng)的弧度。
他晃了晃塑料袋,里面的雞胸肉還帶著體溫——是從學(xué)校食堂偷偷留下的午餐。
路過(guò)操場(chǎng)時(shí),值日生的哨聲混著梧桐葉的沙沙響,他小跑著往辦公樓趕,運(yùn)動(dòng)鞋在跑道上踩出“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏。
辦公室里飄著濃郁的茉莉茶香,班主任陳老師的手指敲了敲桌面,鏡片后的目光卻帶著無(wú)奈的笑意:“這月第西次了,樂(lè)嶼同學(xué)。”
她推過(guò)一張白紙,紙上印著工整的“檢討書”三個(gè)字,“這次又是什么理由?
流浪貓生崽了?”
宋樂(lè)嶼摸著鼻尖笑出聲,露出左側(cè)虎牙:“老師你怎么知道?
小花昨天生了三只小奶貓,眼睛都沒(méi)睜開(kāi)呢!”
他接過(guò)鋼筆,筆尖在紙上沙沙作響,卻在“**的危險(xiǎn)性”后面畫了只歪歪扭扭的小貓,“其實(shí)我很小心的,上次還幫后勤部搬鋼琴呢,他們說(shuō)我臂力比體育委員還好!”
陳老師被逗得輕咳一聲,抽出他藏在袖口的鋼琴比賽報(bào)名表:“知道你鋼琴十級(jí),但下次**能不能走正門?”
她指著報(bào)名表上的“秋日私語(yǔ)”,“文藝部說(shuō)決賽要在禮堂彈,記得讓后勤部檢查三角鋼琴的琴鍵。”
放學(xué)后的陽(yáng)光把教學(xué)樓染成蜂蜜色,宋樂(lè)嶼哼著《卡農(nóng)》的調(diào)子往校外走,路過(guò)街角的移動(dòng)冰淇淋車時(shí),忽然被芒果雪頂?shù)南闾鸸醋∧_步。
“老板,多加芒果醬!”
他踮腳遞過(guò)零錢,蛋筒上的奶油堆成小山,在秋風(fēng)里微微融化。
拐過(guò)教學(xué)樓后的林蔭道時(shí),他正低頭用舌尖接住滴落的奶油,忽然撞進(jìn)一個(gè)帶著皂角香的懷抱。
“嘩啦”一聲,芒果醬蹭在對(duì)方白襯衫上,像朵突然綻放的夏花。
“對(duì)、對(duì)不起!”
宋樂(lè)嶼慌忙抬頭,撞進(jìn)一雙盛著碎光的眼睛里。
對(duì)方個(gè)子高出他半個(gè)頭,校服領(lǐng)口的銀邊校徽在陽(yáng)光下閃著微光,正是三**有的樣式。
蓬松的黑發(fā)被秋風(fēng)吹得微亂,半框眼鏡滑到鼻梁上,露出清俊的眉骨。
顧濟(jì)琛看著眼前手忙腳亂的少年,唇角揚(yáng)起溫柔的弧度。
他接過(guò)宋樂(lè)嶼遞來(lái)的濕巾,擦了擦襯衫上的污漬:“沒(méi)事,正好想換件新襯衫。”
目光掃過(guò)少年手里的冰淇淋,“芒果味的?
我猜你還會(huì)加份椰果。”
宋樂(lè)嶼愣住,忽然想起隔壁班同學(xué)的八卦:“你是高一七班的顧濟(jì)琛?
入學(xué)考全科滿分的學(xué)霸?”
他盯著對(duì)方校服左胸的姓名牌,指尖無(wú)意識(shí)地絞著冰淇淋蛋筒,“我是高一三班的宋樂(lè)嶼,會(huì)彈鋼琴的那個(gè)……我知道。”
顧濟(jì)琛笑著推了推眼鏡,鏡片后的目光落在他手腕的勒痕上——那是上周搬鋼琴時(shí)留下的,“琴房的監(jiān)控里,你彈《月光奏鳴曲》時(shí),梧桐葉剛好落在琴鍵上。”
糖炒栗子的香氣突然從街角飄來(lái),宋樂(lè)嶼猛地想起什么:“我請(qǐng)你吃栗子吧!
就當(dāng)賠罪!”
他拽了拽顧濟(jì)琛的袖子,立刻意識(shí)到失禮,耳尖“騰”地紅透,“那邊的攤子超好吃,老板娘會(huì)多送桂花糖!”
鐵鍋翻炒栗子的“嘩啦”聲混著焦糖的甜膩,把深秋的傍晚烘得暖融融的。
宋樂(lè)嶼踮腳看著沸騰的糖漿裹住栗子,忽然轉(zhuǎn)身:“顧濟(jì)琛你喜歡甜口還是咸口?”
陽(yáng)光從他發(fā)梢漏下,在睫毛上碎成金粉。
“甜的。”
顧濟(jì)琛看著他亮晶晶的眼睛,忽然覺(jué)得喉嚨發(fā)緊。
少年遞過(guò)牛皮紙袋時(shí),指尖的溫度透過(guò)薄紙傳來(lái),他忽然想起今早路過(guò)琴房,看見(jiàn)宋樂(lè)嶼趴在鋼琴上睡覺(jué),校服領(lǐng)口敞著,露出精致的鎖骨,像只毫無(wú)防備的小獸。
兩人坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上,夕陽(yáng)把并排的影子拉得老長(zhǎng)。
宋樂(lè)嶼剝開(kāi)一顆栗子,金黃的果肉冒著熱氣:“其實(shí)我經(jīng)常**,除了喂貓,還會(huì)去巷尾的舊書店。”
他晃了晃栗子殼,“上周撿到本《肖邦傳》,里面夾著片干枯的玫瑰花瓣。”
顧濟(jì)琛看著他說(shuō)話時(shí)飛舞的睫毛,忽然從書包里掏出本《樂(lè)理知識(shí)手冊(cè)》:“聽(tīng)說(shuō)你在準(zhǔn)備鋼琴比賽?”
他翻開(kāi)夾著銀杏葉書簽的那頁(yè),“《秋日私語(yǔ)》的第三小節(jié),用弱音踏板會(huì)更有落葉的質(zhì)感。”
宋樂(lè)嶼眼睛一亮,立刻湊過(guò)去看他畫的批注,鼻尖幾乎碰到顧濟(jì)琛的肩膀:“你連鋼琴曲都研究?”
他忽然注意到對(duì)方手腕內(nèi)側(cè)的淺褐色小痣,形狀像片迷你銀杏葉,“學(xué)霸果然不一樣,連痣都長(zhǎng)得像知識(shí)點(diǎn)。”
暮色漸濃時(shí),顧濟(jì)琛看了眼手表:“去琴房試試踏板?”
他站起身,校服褲腳沾著幾片栗子殼,“流浪動(dòng)物社下周招新,需要**音樂(lè),你的鋼琴聲很適合。”
琴房的落地窗外,梧桐葉正乘著晚風(fēng)跳圓舞曲。
宋樂(lè)嶼坐在鋼琴前,指尖輕觸琴鍵,顧濟(jì)琛靠在窗邊,看著他脊背挺首的側(cè)影,聽(tīng)著流淌的旋律像融化的糖霜。
當(dāng)彈到第三小節(jié)時(shí),少年忽然轉(zhuǎn)頭:“顧濟(jì)琛,你要不要試試?”
“我?”
顧濟(jì)琛愣住,看著宋樂(lè)嶼遞來(lái)的手,指尖還帶著栗子的甜香。
他忽然想起初中時(shí)在孤兒院,看見(jiàn)其他孩**電子琴的場(chǎng)景,喉結(jié)滾動(dòng)著搖了搖頭。
宋樂(lè)嶼卻不依,首接拽過(guò)他的手按在琴鍵上:“很簡(jiǎn)單的,就像數(shù)糖炒栗子的個(gè)數(shù)。”
他的手指覆在顧濟(jì)琛手背上,帶著體溫的觸感讓后者渾身僵住,“你看,這樣按下去,就是秋天的聲音。”
琴鍵聲混著晚風(fēng),在琴房里蕩起漣漪。
顧濟(jì)琛看著宋樂(lè)嶼發(fā)頂?shù)拇裘S著動(dòng)作輕顫,忽然覺(jué)得,這個(gè)總在圍墻上晃蕩的少年,此刻正用體溫和琴聲,在他心底炒出一鍋甜糯的糖霜。
離開(kāi)琴房時(shí),月亮己經(jīng)爬上梧桐樹(shù)梢。
顧濟(jì)琛把剩下的栗子塞進(jìn)宋樂(lè)嶼書包,指尖劃過(guò)他校服口袋里露出的鋼琴比賽門票:“明天午休,帶你去寵物醫(yī)院給小花買奶粉。”
他頓了頓,又補(bǔ)了句,“**的話,我?guī)湍阃L(fēng)。”
宋樂(lè)嶼看著他轉(zhuǎn)身時(shí)揚(yáng)起的校服衣角,忽然發(fā)現(xiàn)顧濟(jì)琛走路時(shí)會(huì)無(wú)意識(shí)地哼歌——正是他剛才彈的《秋日私語(yǔ)》片段。
口袋里的栗子還帶著余溫,他忽然明白,有些相遇就像糖炒栗子的香氣,在深秋的風(fēng)里悄然漫開(kāi),把原本規(guī)規(guī)矩矩的校服時(shí)光,烘得又暖又甜。
這一晚,宋樂(lè)嶼在檢討書上畫滿了小鋼琴和栗子,旁邊寫著:“**是不對(duì)的,但遇見(jiàn)顧濟(jì)琛是秋天最好的意外。”
窗外的梧桐葉沙沙作響,他摸著口袋里顧濟(jì)琛給的樂(lè)理手冊(cè),忽然覺(jué)得,明天的琴房練習(xí),將會(huì)是這個(gè)秋天最溫暖的前奏。
他低頭看著墻下的蒲公英被風(fēng)吹散,忽然聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主任的怒吼從二樓傳來(lái):“宋樂(lè)嶼!
又翻圍墻喂貓!”
少年吐了吐舌頭,利落地翻身落地,校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰,卻掩不住唇角上揚(yáng)的弧度。
他晃了晃塑料袋,里面的雞胸肉還帶著體溫——是從學(xué)校食堂偷偷留下的午餐。
路過(guò)操場(chǎng)時(shí),值日生的哨聲混著梧桐葉的沙沙響,他小跑著往辦公樓趕,運(yùn)動(dòng)鞋在跑道上踩出“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏。
辦公室里飄著濃郁的茉莉茶香,班主任陳老師的手指敲了敲桌面,鏡片后的目光卻帶著無(wú)奈的笑意:“這月第西次了,樂(lè)嶼同學(xué)。”
她推過(guò)一張白紙,紙上印著工整的“檢討書”三個(gè)字,“這次又是什么理由?
流浪貓生崽了?”
宋樂(lè)嶼摸著鼻尖笑出聲,露出左側(cè)虎牙:“老師你怎么知道?
小花昨天生了三只小奶貓,眼睛都沒(méi)睜開(kāi)呢!”
他接過(guò)鋼筆,筆尖在紙上沙沙作響,卻在“**的危險(xiǎn)性”后面畫了只歪歪扭扭的小貓,“其實(shí)我很小心的,上次還幫后勤部搬鋼琴呢,他們說(shuō)我臂力比體育委員還好!”
陳老師被逗得輕咳一聲,抽出他藏在袖口的鋼琴比賽報(bào)名表:“知道你鋼琴十級(jí),但下次**能不能走正門?”
她指著報(bào)名表上的“秋日私語(yǔ)”,“文藝部說(shuō)決賽要在禮堂彈,記得讓后勤部檢查三角鋼琴的琴鍵。”
放學(xué)后的陽(yáng)光把教學(xué)樓染成蜂蜜色,宋樂(lè)嶼哼著《卡農(nóng)》的調(diào)子往校外走,路過(guò)街角的移動(dòng)冰淇淋車時(shí),忽然被芒果雪頂?shù)南闾鸸醋∧_步。
“老板,多加芒果醬!”
他踮腳遞過(guò)零錢,蛋筒上的奶油堆成小山,在秋風(fēng)里微微融化。
拐過(guò)教學(xué)樓后的林蔭道時(shí),他正低頭用舌尖接住滴落的奶油,忽然撞進(jìn)一個(gè)帶著皂角香的懷抱。
“嘩啦”一聲,芒果醬蹭在對(duì)方白襯衫上,像朵突然綻放的夏花。
“對(duì)、對(duì)不起!”
宋樂(lè)嶼慌忙抬頭,撞進(jìn)一雙盛著碎光的眼睛里。
對(duì)方個(gè)子高出他半個(gè)頭,校服領(lǐng)口的銀邊校徽在陽(yáng)光下閃著微光,正是三**有的樣式。
蓬松的黑發(fā)被秋風(fēng)吹得微亂,半框眼鏡滑到鼻梁上,露出清俊的眉骨。
顧濟(jì)琛看著眼前手忙腳亂的少年,唇角揚(yáng)起溫柔的弧度。
他接過(guò)宋樂(lè)嶼遞來(lái)的濕巾,擦了擦襯衫上的污漬:“沒(méi)事,正好想換件新襯衫。”
目光掃過(guò)少年手里的冰淇淋,“芒果味的?
我猜你還會(huì)加份椰果。”
宋樂(lè)嶼愣住,忽然想起隔壁班同學(xué)的八卦:“你是高一七班的顧濟(jì)琛?
入學(xué)考全科滿分的學(xué)霸?”
他盯著對(duì)方校服左胸的姓名牌,指尖無(wú)意識(shí)地絞著冰淇淋蛋筒,“我是高一三班的宋樂(lè)嶼,會(huì)彈鋼琴的那個(gè)……我知道。”
顧濟(jì)琛笑著推了推眼鏡,鏡片后的目光落在他手腕的勒痕上——那是上周搬鋼琴時(shí)留下的,“琴房的監(jiān)控里,你彈《月光奏鳴曲》時(shí),梧桐葉剛好落在琴鍵上。”
糖炒栗子的香氣突然從街角飄來(lái),宋樂(lè)嶼猛地想起什么:“我請(qǐng)你吃栗子吧!
就當(dāng)賠罪!”
他拽了拽顧濟(jì)琛的袖子,立刻意識(shí)到失禮,耳尖“騰”地紅透,“那邊的攤子超好吃,老板娘會(huì)多送桂花糖!”
鐵鍋翻炒栗子的“嘩啦”聲混著焦糖的甜膩,把深秋的傍晚烘得暖融融的。
宋樂(lè)嶼踮腳看著沸騰的糖漿裹住栗子,忽然轉(zhuǎn)身:“顧濟(jì)琛你喜歡甜口還是咸口?”
陽(yáng)光從他發(fā)梢漏下,在睫毛上碎成金粉。
“甜的。”
顧濟(jì)琛看著他亮晶晶的眼睛,忽然覺(jué)得喉嚨發(fā)緊。
少年遞過(guò)牛皮紙袋時(shí),指尖的溫度透過(guò)薄紙傳來(lái),他忽然想起今早路過(guò)琴房,看見(jiàn)宋樂(lè)嶼趴在鋼琴上睡覺(jué),校服領(lǐng)口敞著,露出精致的鎖骨,像只毫無(wú)防備的小獸。
兩人坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上,夕陽(yáng)把并排的影子拉得老長(zhǎng)。
宋樂(lè)嶼剝開(kāi)一顆栗子,金黃的果肉冒著熱氣:“其實(shí)我經(jīng)常**,除了喂貓,還會(huì)去巷尾的舊書店。”
他晃了晃栗子殼,“上周撿到本《肖邦傳》,里面夾著片干枯的玫瑰花瓣。”
顧濟(jì)琛看著他說(shuō)話時(shí)飛舞的睫毛,忽然從書包里掏出本《樂(lè)理知識(shí)手冊(cè)》:“聽(tīng)說(shuō)你在準(zhǔn)備鋼琴比賽?”
他翻開(kāi)夾著銀杏葉書簽的那頁(yè),“《秋日私語(yǔ)》的第三小節(jié),用弱音踏板會(huì)更有落葉的質(zhì)感。”
宋樂(lè)嶼眼睛一亮,立刻湊過(guò)去看他畫的批注,鼻尖幾乎碰到顧濟(jì)琛的肩膀:“你連鋼琴曲都研究?”
他忽然注意到對(duì)方手腕內(nèi)側(cè)的淺褐色小痣,形狀像片迷你銀杏葉,“學(xué)霸果然不一樣,連痣都長(zhǎng)得像知識(shí)點(diǎn)。”
暮色漸濃時(shí),顧濟(jì)琛看了眼手表:“去琴房試試踏板?”
他站起身,校服褲腳沾著幾片栗子殼,“流浪動(dòng)物社下周招新,需要**音樂(lè),你的鋼琴聲很適合。”
琴房的落地窗外,梧桐葉正乘著晚風(fēng)跳圓舞曲。
宋樂(lè)嶼坐在鋼琴前,指尖輕觸琴鍵,顧濟(jì)琛靠在窗邊,看著他脊背挺首的側(cè)影,聽(tīng)著流淌的旋律像融化的糖霜。
當(dāng)彈到第三小節(jié)時(shí),少年忽然轉(zhuǎn)頭:“顧濟(jì)琛,你要不要試試?”
“我?”
顧濟(jì)琛愣住,看著宋樂(lè)嶼遞來(lái)的手,指尖還帶著栗子的甜香。
他忽然想起初中時(shí)在孤兒院,看見(jiàn)其他孩**電子琴的場(chǎng)景,喉結(jié)滾動(dòng)著搖了搖頭。
宋樂(lè)嶼卻不依,首接拽過(guò)他的手按在琴鍵上:“很簡(jiǎn)單的,就像數(shù)糖炒栗子的個(gè)數(shù)。”
他的手指覆在顧濟(jì)琛手背上,帶著體溫的觸感讓后者渾身僵住,“你看,這樣按下去,就是秋天的聲音。”
琴鍵聲混著晚風(fēng),在琴房里蕩起漣漪。
顧濟(jì)琛看著宋樂(lè)嶼發(fā)頂?shù)拇裘S著動(dòng)作輕顫,忽然覺(jué)得,這個(gè)總在圍墻上晃蕩的少年,此刻正用體溫和琴聲,在他心底炒出一鍋甜糯的糖霜。
離開(kāi)琴房時(shí),月亮己經(jīng)爬上梧桐樹(shù)梢。
顧濟(jì)琛把剩下的栗子塞進(jìn)宋樂(lè)嶼書包,指尖劃過(guò)他校服口袋里露出的鋼琴比賽門票:“明天午休,帶你去寵物醫(yī)院給小花買奶粉。”
他頓了頓,又補(bǔ)了句,“**的話,我?guī)湍阃L(fēng)。”
宋樂(lè)嶼看著他轉(zhuǎn)身時(shí)揚(yáng)起的校服衣角,忽然發(fā)現(xiàn)顧濟(jì)琛走路時(shí)會(huì)無(wú)意識(shí)地哼歌——正是他剛才彈的《秋日私語(yǔ)》片段。
口袋里的栗子還帶著余溫,他忽然明白,有些相遇就像糖炒栗子的香氣,在深秋的風(fēng)里悄然漫開(kāi),把原本規(guī)規(guī)矩矩的校服時(shí)光,烘得又暖又甜。
這一晚,宋樂(lè)嶼在檢討書上畫滿了小鋼琴和栗子,旁邊寫著:“**是不對(duì)的,但遇見(jiàn)顧濟(jì)琛是秋天最好的意外。”
窗外的梧桐葉沙沙作響,他摸著口袋里顧濟(jì)琛給的樂(lè)理手冊(cè),忽然覺(jué)得,明天的琴房練習(xí),將會(huì)是這個(gè)秋天最溫暖的前奏。
正文目錄
推薦閱讀
相關(guān)書籍
友情鏈接