未來(lái)不念,過(guò)往不迎

南方的九月，暑氣未消。

高三（一）班的教室里，風(fēng)扇徒勞地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出規(guī)律的嗡鳴，卻吹不散彌漫在空氣中的焦灼與壓抑。

黑板上，“距離高考還有XXX天”的倒計(jì)時(shí)像一道催命符，沉甸甸地壓在每個(gè)人的心頭。

林未晞坐在靠窗的位置，指尖無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，面前的物理習(xí)題集攤開(kāi)己久，卻一道題也看不進(jìn)去。

月考成績(jī)下來(lái)了，理綜分?jǐn)?shù)再次不盡如人意，像一塊巨石堵在胸口。

她偏科，文科能輕松名列前茅，理科卻總是磕磕絆絆。

夢(mèng)想中的A大中文系，似乎也因此蒙上了一層陰影。

“晞晞，發(fā)什么呆呢？”

同桌兼閨蜜許瑤湊過(guò)來(lái)，壓低聲音，“老班剛出去了，快喘口氣。”

林未晞回過(guò)神，勉強(qiáng)笑了笑：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)悶。”

許瑤看著她微蹙的眉頭，了然于心。

她是個(gè)活潑開(kāi)朗的姑娘，像個(gè)小太陽(yáng)，總能敏銳地察覺(jué)到林未晞的情緒。

她眼珠一轉(zhuǎn)，神秘兮兮地掏出手機(jī)：“別愁眉苦臉的了，給你看個(gè)好東西，解解壓！”

“什么呀？”

林未晞疑惑。

許瑤飛快地操作著手機(jī)，嘴里念叨著：“我表哥他們大學(xué)搞的一個(gè)‘隨機(jī)樹(shù)洞’活動(dòng)，說(shuō)是可以匿名添加陌生人，分享煩惱什么的。

我覺(jué)得挺有意思，幫你申請(qǐng)了一個(gè)**小號(hào)，喏，這個(gè)‘念安’就是系統(tǒng)隨機(jī)匹配的，名字還挺好聽(tīng)。

你去跟他吐槽吐槽，反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，說(shuō)完就跑！”

林未晞哭笑不得：“瑤瑤！

這都什么時(shí)候了，你還搞這個(gè)？

而且隨便加陌生人……哎呀，就是個(gè)樹(shù)洞嘛！

你壓力這么大，跟陌生人說(shuō)說(shuō)反而沒(méi)負(fù)擔(dān)。

快，加他！

我都發(fā)出好友申請(qǐng)了！”

許瑤不由分說(shuō)地把手機(jī)塞到林未晞手里。

林未晞看著屏幕上那個(gè)名為“念安”、頭像是一片深邃星空的**號(hào)，猶豫了一下。

內(nèi)心深處，那份無(wú)處安放的焦慮和迷茫，確實(shí)需要一個(gè)出口。

最終，好奇心和對(duì)壓力的宣泄欲戰(zhàn)勝了理智，她點(diǎn)了“發(fā)送”。

好友申請(qǐng)很快被通過(guò)了。

對(duì)方發(fā)來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)號(hào)：”？

“林未晞手指頓了頓，在許瑤鼓勵(lì)的眼神下，硬著頭皮打字：”你好，不好意思，可能加錯(cuò)人了。

“念安：”哦。

“冷淡的一個(gè)字，隔著屏幕都能感受到對(duì)方的疏離和或許被打擾的不耐煩。

林未晞瞬間尷尬得腳趾摳地，連忙對(duì)許瑤說(shuō)：“看吧，人家都不理我，快****。”

許瑤卻按住她的手：“別呀，加都加了，聊聊嘛！

你就當(dāng)吐槽了！”

就在這時(shí)，對(duì)方的頭像又閃動(dòng)起來(lái)。

念安：”高三？

“林未晞一愣，下意識(shí)回復(fù)：”你怎么知道？

“念安：”資料卡寫(xiě)著南城一中。

這個(gè)點(diǎn)還在用手機(jī)，大概率是高三生在摸魚(yú)。

“邏輯清晰，一針見(jiàn)血。

林未晞?dòng)行┯牣悾瑫r(shí)也被這種首白點(diǎn)破的窘迫感包圍。

林未晞：”……好吧，被你發(fā)現(xiàn)了。

壓力有點(diǎn)大，朋友亂加的，打擾了。

“她準(zhǔn)備結(jié)束這場(chǎng)尷尬的對(duì)話。

然而，在那個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜，林未晞又一次被理綜錯(cuò)題折磨得心煩意亂。

她鬼使神差地再次點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)星空頭像的對(duì)話框。

窗外月色如水，室內(nèi)只有臺(tái)燈昏黃的光暈。

她抱著膝蓋，像對(duì)著一個(gè)虛無(wú)的樹(shù)洞，慢慢地敲下了一行字：”物理好難啊，感覺(jué)怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。

有時(shí)候覺(jué)得很迷茫，不知道這么拼命是為了什么，好像只是為了不讓父母失望，為了一個(gè)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。

“發(fā)送出去后，她立刻后悔了，覺(jué)得自己很矯情，正準(zhǔn)備撤回，對(duì)方的狀態(tài)卻顯示“正在輸入中”。

幾秒后，回復(fù)來(lái)了。

念安：”正常。

瓶頸期。

“依舊是簡(jiǎn)短的風(fēng)格。

接著，又一條：”做錯(cuò)題集比刷新題有用。

把不會(huì)的弄懂，比做一百道會(huì)的題更有價(jià)值。

“沒(méi)有多余的安慰，只有冷靜的建議。

林未晞看著那兩行字，煩躁的心奇異地平靜了一絲。

她回復(fù)：”謝謝。

你也高三嗎？

“念安：”嗯。

北川附中。

“北川附中！

那是全國(guó)知名的重點(diǎn)中學(xué)，和A大在同一座城市。

林未晞的心跳莫名快了一拍。

林未晞：”那你的目標(biāo)……是A大嗎？

“念安：”嗯。

“簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻帶著毋庸置疑的堅(jiān)定。

共同的目標(biāo)，像一根無(wú)形的絲線，瞬間拉近了屏幕兩端陌生人的距離。

林未晞鼓起勇氣：”好巧，我也是。

一起加油吧。

“這一次，對(duì)方停頓了片刻，才回復(fù)：”好。

加油。

“窗外的月色似乎更亮了些。

林未晞關(guān)掉手機(jī)，重新拿起筆，看向那令人頭疼的物理題，心里忽然生出了一點(diǎn)不一樣的勇氣。

這個(gè)誤加的好友，這個(gè)名叫“念安”的陌生人，像黑夜中偶然瞥見(jiàn)的一點(diǎn)微光，雖然遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)地照亮了她片刻的迷茫。