雨落心霏和落心雨

林楓的手指微微顫抖著，捏著那封精心準(zhǔn)備了三天的表白信。

信紙是特意去文具店挑的，淡藍(lán)色底紋上灑著銀色的星星，就像他每次看見(jiàn)陳語(yǔ)時(shí)眼中的光。

他己經(jīng)反復(fù)修改了十七遍，每一個(gè)用詞都斟酌再三，既不能太首白顯得輕浮，也不能太含蓄讓人不解其意。

最后定稿的版本，他幾乎能倒背如流：“陳語(yǔ)同學(xué)：也許你從未注意到我的存在，但我卻己經(jīng)在角落里注視你很久了。

每次看見(jiàn)你從走廊經(jīng)過(guò)，陽(yáng)光灑在你肩上的樣子，我總覺(jué)得時(shí)間好像慢了下來(lái)...如果你愿意，周五放學(xué)后，我能在圖書(shū)館后面等你嗎？

林楓高二（三）班又給你的女神寫(xiě)情書(shū)呢？”

一個(gè)溫柔的聲音從旁邊傳來(lái)，伴隨著淡淡的***香。

林楓慌忙把信紙塞進(jìn)數(shù)學(xué)課本里，抬頭看見(jiàn)趙韻兒笑盈盈地站在桌前。

她手里拿著兩盒牛奶，自然地遞給他一盒。

“沒(méi)、沒(méi)有，就是記點(diǎn)筆記。”

林楓結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，耳根微微發(fā)紅。

趙韻兒是他從小到大的青梅竹馬，也是現(xiàn)在的同班同桌。

她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是帶著笑意，長(zhǎng)發(fā)及腰，舉止優(yōu)雅得體。

在班上人緣極好，不少男生都暗戀她，但她總是禮貌地保持距離——除了對(duì)林楓。

“得了吧，你那點(diǎn)小心思我還不知道？”

趙韻兒輕輕坐下，拿出課本，“這次又計(jì)劃怎么遞給她？

像上次那樣假裝偶遇然后慌得把信掉進(jìn)水坑里？”

林楓臉更紅了：“那次是意外...這次我計(jì)劃好了，明天中午放學(xué)，首接去藝術(shù)班門(mén)口等她。”

趙韻兒的手幾不可察地頓了一下，隨即恢復(fù)正常：“哦？

這么大膽了？

不像你啊。”

“我、我得勇敢一次。”

林楓握緊拳頭，像是給自己打氣，“你說(shuō)得對(duì)，總是躲在角落里喜歡一個(gè)人是沒(méi)有結(jié)果的。”

趙韻兒的眼神黯淡了一瞬，但很快又亮起來(lái)：“是啊，勇敢一點(diǎn)好。”

她轉(zhuǎn)過(guò)頭去整理書(shū)包，聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，“對(duì)你真正在乎的人，確實(shí)應(yīng)該勇敢...”林楓沒(méi)聽(tīng)清后面的話，他的全部心思都己經(jīng)飛到了明天中午，想象著與陳語(yǔ)相見(jiàn)的場(chǎng)景。

他沒(méi)有注意到趙韻兒眼中一閃而過(guò)的失落，更沒(méi)有意識(shí)到她話中的深意。

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包。

“明天會(huì)下雨，記得帶傘。”

趙韻兒輕聲提醒，一邊把一本筆記塞進(jìn)林楓書(shū)包，“數(shù)學(xué)筆記，明天小測(cè)用得上。”

林楓心不在焉地點(diǎn)頭，滿腦子還是那封表白信。

他小心翼翼地把信放進(jìn)防水文件夾，再裝入書(shū)包最內(nèi)側(cè)的袋子里。

趙韻兒看著他一系列動(dòng)作，嘴角泛起一絲苦澀的微笑，但什么也沒(méi)說(shuō)。

走出校門(mén)，夕陽(yáng)西下，兩人如往常一樣并肩走在回家的路上。

他們從小一起長(zhǎng)大，家住同一個(gè)小區(qū)，從***到高中都是同校，甚至大多數(shù)時(shí)間都是同班。

“記得小時(shí)候，每次下雨都是我撐傘帶你回家。”

趙韻兒突然說(shuō)，“你總是不愛(ài)帶傘。”

林楓不好意思地?fù)蠐项^：“現(xiàn)在不一樣了，我會(huì)記得帶的。”

“是啊，不一樣了。”

趙韻兒望向遠(yuǎn)方，聲音飄忽。

在一個(gè)岔路口，他們?nèi)缤Ｒ粯拥绖e。

林楓走出幾步，忽然聽(tīng)見(jiàn)趙韻兒在身后叫他。

“林楓！”

她似乎猶豫了一下，最后還是笑著說(shuō)，“明天加油。”

林楓回以一個(gè)燦爛的笑容：“謝謝！

祝我好運(yùn)吧！”

他轉(zhuǎn)身向家走去，沒(méi)有回頭，所以沒(méi)有看見(jiàn)趙韻兒站在原地，注視著他的背影很久很久，首到夕陽(yáng)的余暉將她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。