承我此意予你溫存

，不是預(yù)想中醫(yī)院消毒水那股刺鼻的、帶著金屬?zèng)鲆獾奈兜?，而是一縷淡淡的梔子花香，清潤(rùn)甘甜，混著粉筆末特有的干爽氣息，還有陽(yáng)光曬過(guò)舊書本的暖糯味道，絲絲縷縷鉆入鼻腔。，猝不及防打開(kāi)了記憶深處塵封的閘門。，眼皮沉重得像是粘了膠水。刺目的陽(yáng)光透過(guò)教室兩側(cè)的玻璃窗斜**來(lái)，穿過(guò)窗臺(tái)上擺放的幾盆綠蘿，在課桌上投下斑駁晃動(dòng)的光影，細(xì)小的塵埃在光柱里輕盈起舞。：后排男生壓低聲音激烈討論著昨晚歐洲杯的**瞬間，唾沫星子似乎都隨著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào)飛濺。，分享著校門口小賣部新出的水果軟糖，包裝袋撕開(kāi)時(shí)的“嘶啦”聲清晰可聞。，***的班主任敲著黑板，木質(zhì)黑板發(fā)出沉悶的咚咚聲，帶著不容置疑的威嚴(yán)：“都安靜點(diǎn)！自習(xí)課不是讓你們聊天的！再說(shuō)話就到走廊站著去！”，座椅與地面摩擦發(fā)出刺耳的“吱呀”聲，引得周圍幾人側(cè)目。視線如同被按了快進(jìn)鍵般掃過(guò)四周——藍(lán)白相間的校服穿在同學(xué)們身上。；課桌上刻滿了密密麻麻的字跡，有公式、有詩(shī)句，還有不知是誰(shuí)畫的歪歪扭扭的小人，桌角堆著一摞摞教輔資料，書脊上寫滿了標(biāo)注；
前方墻壁上，紅色卡紙打印的“距離高考還有280天”的標(biāo)語(yǔ)格外醒目，字跡被陽(yáng)光曬得微微褪色，卻依舊透著緊迫感。

而他自已的桌角，那本封面卷邊的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用黑色水筆寫著的“宋承軒”三個(gè)字，筆畫剛勁，帶著少年時(shí)的桀驁，與他記憶中一模一樣。

這不是他加班到深夜的辦公室，不是彌漫著消毒水味的病房。這是……市一中的高三（7）班教室？

宋承軒的心臟瘋狂地跳動(dòng)起來(lái)，像是要撞破胸腔，耳邊只剩下“咚咚”的轟鳴。

他有些緊張地抬手，觸碰到的是少年人略顯單薄卻充滿彈性的手臂，皮膚光滑，沒(méi)有常年敲鍵盤留下的薄繭，也沒(méi)有熬夜應(yīng)酬生出的細(xì)小紋路。

他低頭，看到自已身上穿著的正是當(dāng)年的校服，領(lǐng)口洗得有些發(fā)白，袖口還縫著一塊小小的補(bǔ)丁——那是高三上學(xué)期打籃球時(shí)刮破的，是母親連夜縫補(bǔ)的痕跡，他怎么會(huì)忘了？

“宋承軒？你發(fā)什么呆呢？”一個(gè)清脆的聲音在身側(cè)響起，像夏日里的冰鎮(zhèn)汽水，沁人心脾。

宋承軒猛地轉(zhuǎn)頭，脖頸傳來(lái)輕微的酸脹感，卻不及心臟驟然停跳的沖擊。

窗外的陽(yáng)光正好落在她的臉上，溫柔地勾勒出她小巧的下頜線。

溫存扎著高馬尾，黑色的發(fā)繩襯得脖頸愈發(fā)白皙修長(zhǎng)，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得微微晃動(dòng)，幾縷貼在光潔的額頭上。

她穿著和他同款的藍(lán)白校服，胸前別著寫有“市一中”字樣的?；?，手里捏著一顆橘子糖，正歪著頭看他，嘴角微微上揚(yáng)，臉上那熟悉的兩個(gè)小酒窩里，像是盛滿了盛夏的光，明亮又溫暖。

“剛剛看你趴在桌上睡得臉都紅了，睫毛上還沾著點(diǎn)灰塵呢。”

她笑著抬手，似乎想幫他拂去，手指在半空中頓了頓，又收了回去，把糖遞到他面前，“給你，醒醒神，一會(huì)還有數(shù)學(xué)小測(cè)呢，張老師可說(shuō)了要抽人上黑板解題。”

那顆橘子糖的糖紙是鮮艷的橘紅色，印著**小橘子的圖案，和記憶里那一顆一模一樣。

宋承軒的喉嚨突然哽住，像是被什么東西堵住了，酸澀感順著喉嚨蔓延開(kāi)來(lái)，眼眶不受控制地發(fā)燙，視線漸漸變得模糊。

他怎么會(huì)忘了？高三這年的夏天，也是這樣一個(gè)悶熱的自習(xí)課，他因?yàn)榍耙煌戆疽顾㈩}到凌晨三點(diǎn)，困得實(shí)在撐不住，趴在桌上就睡著了。

醒來(lái)時(shí)，溫存也是這樣，拿著一顆橘子糖站在他身邊，笑著說(shuō)他睡覺(jué)流口水的樣子很傻，眼底卻滿是藏不住的關(guān)切。

那時(shí)候的他，因?yàn)榧揖称胀ǘ员埃驗(yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而刻意疏遠(yuǎn)所有異性，心里明明對(duì)這個(gè)笑容干凈的女孩翻江倒海，卻硬裝著冷淡疏離，只淡淡說(shuō)了句“不用”，硬生生把她的手推開(kāi)。

他記得，當(dāng)時(shí)溫存的手僵在半空，臉上的笑容瞬間淡了幾分，像被風(fēng)吹滅的燭火，她默默把糖收了回去，抿了抿唇，那是他們關(guān)系疏遠(yuǎn)的開(kāi)始。

之后的日子里，兩人明明是同桌，卻像是隔著一條無(wú)法跨越的鴻溝。

直到高考結(jié)束，各奔東西，再也沒(méi)有聯(lián)系。而現(xiàn)在，時(shí)光倒流，他又回到了這一刻，回到了所有遺憾開(kāi)始之前。

“怎么了？不喜歡橘子味嗎？”溫存見(jiàn)他半天不說(shuō)話，只是直勾勾地看著自已，眉頭輕輕皺起，眼底閃過(guò)一絲疑惑。

“我書包里還有草莓味的，菠蘿味的，都是昨天我媽給我買的，你要哪個(gè)？”她一邊說(shuō)，一邊就要拉開(kāi)書包拉鏈，動(dòng)作干凈利落，帶著少女的爽朗。

宋承軒看著她眼里純粹的關(guān)切，鼻尖一酸，滾燙的淚水終于忍不住要奪眶而出。他幾乎是搶一般，伸出手接過(guò)了那顆橘子糖，指尖觸碰到她的手指，溫?zé)岬挠|感傳來(lái)，像電流一樣竄過(guò)全身。

糖紙被他緊緊攥在手心，傳來(lái)微微的涼意，卻讓他那顆慌亂的心瞬間安定下來(lái)。他抬起頭，看著溫存錯(cuò)愕的眼神，喉嚨滾動(dòng)了幾下，聲音帶著一絲不易察覺(jué)的沙啞，卻無(wú)比清晰，一字一句都像是從心底深處擠出來(lái)的：“喜歡。”

他頓了頓，視線緊緊鎖住她那雙亮晶晶的眼睛，那里面映著自已的身影，也映著窗外的陽(yáng)光，他深吸一口氣，用盡全身力氣補(bǔ)充道：“我喜歡，一直都喜歡?！?br>
溫存徹底愣住了，眼睛微微睜大，像是沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)出這樣的話。

她的臉頰慢慢爬上一層紅暈，從耳根蔓延到臉頰，像當(dāng)年被老師發(fā)現(xiàn)遞糖時(shí)那樣，紅得像熟透的蘋果，透著少女獨(dú)有的羞澀。

她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，假裝去看窗外的風(fēng)景，窗外的梔子樹開(kāi)得正盛，白色的花瓣在陽(yáng)光下格外耀眼，可她的目光卻有些渙散，耳根紅得快要滴血，連握著書包帶的手指都微微收緊了。

宋承軒看著她泛紅的側(cè)臉，看著她因?yàn)樾邼⑽㈩澏兜慕廾旖蔷従徆雌鹨粋€(gè)溫柔的弧度，眼底積壓了多年的遺憾與悔恨，在這一刻煙消云散，只剩下失而復(fù)得的慶幸與珍視。

這一次，他不會(huì)再因?yàn)樽员岸崎_(kāi)她的手。

這一次，他不會(huì)再因?yàn)榍优扯e(cuò)過(guò)她的溫柔。

這一次，他要好好把握每一分每一秒，把那些年錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，那些沒(méi)說(shuō)出口的話，那些未曾兌現(xiàn)的約定，全部都補(bǔ)回來(lái)。

桌角的風(fēng)扇輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，裹挾著濃郁的梔子花香，彌漫在整個(gè)教室。陽(yáng)光正好，少年心動(dòng)，蟬鳴聲聲，一切都還來(lái)得及。