三角虐戀

，蘇芹的生活像是被投入石子的湖面，蕩開(kāi)了一圈圈漣漪。、批改作業(yè)、回家?guī)湍赣H做家務(wù)，可心思總是不自覺(jué)地飄遠(yuǎn)。，看到學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光明媚的早晨”，她就想起李天陽(yáng)白襯衫上跳躍的晨光；“清澈”這個(gè)詞，腦海里立刻浮現(xiàn)那雙深潭似的眼睛。“蘇老師，這道題……”，蘇芹才猛地回過(guò)神。“抱歉，老師走神了。”，接過(guò)本子仔細(xì)講解。
辦公室里的老教師王姐是個(gè)人精，一眼就看穿了蘇芹的不對(duì)勁。

午休時(shí)，她端著茶杯踱到蘇芹桌前，狀似無(wú)意地問(wèn)：

“芹啊，最近是不是有心事？”

蘇芹正在整理教案，聞言手一抖，紙張散了一桌。

王姐笑了，眼角的皺紋堆成善意的弧度：

“年輕真好。跟王姐說(shuō)說(shuō)，是哪個(gè)小伙子？”

“沒(méi)、沒(méi)有。”

蘇芹慌忙撿拾紙張，耳根卻誠(chéng)實(shí)地紅了。

“聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上中學(xué)新來(lái)了個(gè)支教老師，省城來(lái)的，長(zhǎng)得挺俊？”

王姐壓低聲音，眼睛卻亮晶晶的，

“教數(shù)學(xué)的，姓李？”

蘇芹的心跳漏了一拍，低頭假裝專注地理紙，沒(méi)接話。

“我侄女在中學(xué)食堂幫忙，說(shuō)那***可受歡迎了，***們下課都愛(ài)圍著他問(wèn)問(wèn)題。”

王姐自顧自說(shuō)著，觀察蘇芹的反應(yīng)，

“不過(guò)人家到底是城里來(lái)的，怕是待不長(zhǎng)。”

最后一句話像根細(xì)針，輕輕扎了蘇芹一下。她終于抬起頭，聲音小小的：

“王姐，你……見(jiàn)過(guò)他嗎？”

“還沒(méi)呢。”

王姐笑了，知道自已猜中了，

“怎么，你想見(jiàn)？”

蘇芹的臉更紅了，像熟透的番茄。

王姐拍拍她的肩：“傻姑娘，想認(rèn)識(shí)就去認(rèn)識(shí)唄。中學(xué)離咱們小學(xué)就隔著一條街，午飯時(shí)間溜達(dá)過(guò)去，碰巧遇上了，打個(gè)招呼不就行了？”

說(shuō)得輕巧。蘇芹心里想著，手上卻不自覺(jué)地摸了摸辮梢——今天早上，她特意編了最復(fù)雜的魚(yú)骨辮，還選了那條洗得發(fā)白卻最襯膚色的碎花裙子。

第二天中午，蘇芹真的“溜達(dá)”到了中學(xué)門(mén)口。

正是午休時(shí)間，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻剡M(jìn)出校門(mén)。

蘇芹站在對(duì)面街邊的槐樹(shù)下，手里捏著從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的兩本書(shū)，假裝在等人。

眼睛卻不時(shí)瞟向校門(mén)口，手心微微出汗。

十分鐘過(guò)去了，沒(méi)看到那個(gè)白襯衫的身影。

二十分鐘過(guò)去了，進(jìn)出的人漸漸少了。

蘇芹有些泄氣，正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)熟悉的聲音。

“蘇老師？”

她猛地轉(zhuǎn)身，心跳快得像要蹦出胸腔。

李天陽(yáng)就站在幾步開(kāi)外，還是簡(jiǎn)單的白襯衫和黑色長(zhǎng)褲，手里提著一個(gè)帆布包。

陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)葉的縫隙，在他身上灑下斑駁的光影。

他微微歪著頭，似乎有些意外在這里見(jiàn)到她。

“李、***。”

蘇芹的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，

“真巧。”

“是啊，真巧。”

李天陽(yáng)走過(guò)來(lái)，目光落在她手里的書(shū)上，

“你也來(lái)中學(xué)辦事？”

“借、借書(shū)。”

蘇芹舉起手里的書(shū)，像舉著一面證明自已清白的旗幟，

“小學(xué)圖書(shū)館沒(méi)有這幾本參考資料，聽(tīng)說(shuō)中學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)更全......”

這是她昨晚絞盡腦汁想出來(lái)的理由，此刻說(shuō)出來(lái)卻顯得笨拙又刻意。

李天陽(yáng)看了看書(shū)脊，笑了：“《鄉(xiāng)村數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新案例》？蘇老師教語(yǔ)文，也研究數(shù)學(xué)教學(xué)？”

蘇芹恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

她怎么沒(méi)注意自已隨手拿的是什么書(shū)！

“我、我?guī)屯陆璧摹！?br>
她匆忙補(bǔ)充，耳根熱得發(fā)燙。

李天陽(yáng)沒(méi)再追問(wèn)，只是那笑容深了些，眼角彎成溫和的弧度。

蘇芹注意到他右頰有個(gè)很淺的酒窩，只有在笑的時(shí)候才顯現(xiàn)。

“吃過(guò)午飯了嗎？”

李天陽(yáng)問(wèn)。

蘇芹搖頭。

她哪有心思吃飯。

“中學(xué)食堂今天做紅燒茄子，味道還不錯(cuò)。”

李天陽(yáng)說(shuō)，

“要不要嘗嘗？我請(qǐng)客。”

蘇芹愣住了。

請(qǐng)客？

這算是......邀請(qǐng)？

“不、不用了，我......”

“就當(dāng)是歡迎新同事。”

李天陽(yáng)的語(yǔ)氣自然得像在說(shuō)今天天氣不錯(cuò)，

“我剛來(lái)不久，對(duì)這邊還不熟，正好可以向蘇老師請(qǐng)教請(qǐng)教。”

他說(shuō)得那么坦然，蘇芹找不到拒絕的理由。

或者說(shuō)，她心底深處根本不想拒絕。

中學(xué)食堂比小學(xué)的大，此刻已經(jīng)過(guò)了用餐高峰，只有零星幾個(gè)老師在角落用餐。

李天陽(yáng)帶著蘇芹打了飯，找了個(gè)靠窗的位置坐下。

紅燒茄子確實(shí)不錯(cuò)，軟糯入味。

可蘇芹吃得心不在焉，注意力全在對(duì)面的李天陽(yáng)身上。

他吃飯的樣子很斯文，不緊不慢，筷子用得熟練。

偶爾抬頭說(shuō)話時(shí)，眼睛會(huì)專注地看著對(duì)方，讓人感覺(jué)被重視。

“蘇老師在這里教書(shū)多久了？”

李天陽(yáng)問(wèn)。

“三年了。”

蘇芹說(shuō)，

“大學(xué)畢業(yè)后就回來(lái)了。”

“喜歡教書(shū)嗎？”

蘇芹點(diǎn)頭：“喜歡。孩子們很單純，看著他們一天天進(jìn)步，很有成就感。”

說(shuō)起學(xué)生，她的話多了些，

“我們班有個(gè)叫小虎的孩子，剛來(lái)時(shí)拼音都認(rèn)不全，現(xiàn)在能寫(xiě)三百字的日記了......”

李天陽(yáng)認(rèn)真聽(tīng)著，不時(shí)點(diǎn)頭。

等蘇芹說(shuō)完，他才開(kāi)口：“看得出來(lái)，蘇老師是個(gè)好老師。”

簡(jiǎn)單的一句夸贊，卻讓蘇芹心里甜絲絲的。

“***為什么選擇來(lái)支教？”

她鼓起勇氣問(wèn)出一直想問(wèn)的問(wèn)題。

李天陽(yáng)夾菜的手頓了頓，目光飄向窗外。

食堂窗外是中學(xué)的操場(chǎng)，幾個(gè)男生正在打籃球，奔跑的身影充滿活力。

“想體驗(yàn)不一樣的生活。”

他收回視線，語(yǔ)氣平靜，

“在城市里待久了，有時(shí)候會(huì)忘記世界本來(lái)的樣子。”

這個(gè)回答有些模糊，蘇芹卻聽(tīng)出了一絲悵然。

她想問(wèn)更多，又覺(jué)得唐突，只好低頭扒飯。

“蘇老師呢？”

李天陽(yáng)反問(wèn)，

“沒(méi)想過(guò)出去看看嗎？去大城市？”

蘇芹老實(shí)搖頭：“我爸媽就我一個(gè)女兒，他們年紀(jì)大了，需要人照顧。而且......”

她想了想，

“我覺(jué)得這里挺好，安靜，踏實(shí)。”

“安靜，踏實(shí)。”

李天陽(yáng)重復(fù)著這兩個(gè)詞，像在品味，

“確實(shí)很好。”

吃完飯，李天陽(yáng)堅(jiān)持付了兩個(gè)人的飯錢(qián)。

走出食堂時(shí)，陽(yáng)光正烈，蘇芹瞇了瞇眼。

“謝謝***的午飯。”她說(shuō)。

“該我謝謝蘇老師陪我吃飯。”

李天陽(yáng)笑著，

“一個(gè)人吃飯總是沒(méi)滋味。”

這句話讓蘇芹心里一動(dòng)。

他經(jīng)常一個(gè)人吃飯嗎？

“那......以后可以常一起吃。”

話出口，蘇芹自已都嚇了一跳。

她什么時(shí)候變得這么大膽了？

李天陽(yáng)似乎也有些意外，但隨即笑起來(lái)：

“好啊。”

他的笑容太晃眼，蘇芹慌忙移開(kāi)視線，卻瞥見(jiàn)他手腕上那塊銀色手表。

表盤(pán)在陽(yáng)光下反射出一道小小的彩虹，落在他襯衫袖口上。

“我該回去了，下午還有課。”

蘇芹說(shuō)。

“我也該去備課了。”

李天陽(yáng)點(diǎn)頭，

“再見(jiàn)，蘇老師。”

“再見(jiàn)。”

回小學(xué)的路上，蘇芹腳步輕快得像要飛起來(lái)。

槐樹(shù)的影子在地上搖曳，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳，一切都美好得不真實(shí)。

辦公室里，王姐正戴著老花鏡批改作業(yè)，見(jiàn)蘇芹進(jìn)來(lái)，抬頭推了推眼鏡：

“喲，這是撿到錢(qián)了？”

蘇芹摸摸自已的臉：

“怎么了？”

“笑得跟朵花似的。”

王姐打趣，

“見(jiàn)到想見(jiàn)的人了？”

蘇芹沒(méi)否認(rèn)，坐在椅子上，嘴角還噙著笑。

“聊得怎么樣？”

“一起吃了午飯。”

蘇芹小聲說(shuō)，聲音里藏著雀躍。

王姐放下筆，認(rèn)真看了看她：

“芹啊，王姐多說(shuō)一句，你別嫌煩。”

蘇芹看向她。

“那***是城里來(lái)的，遲早要回去。”

王姐語(yǔ)氣溫和，話卻直白，

“你別陷太深。”

這話像一盆冷水，澆得蘇芹心頭一涼。

她何嘗不知道這個(gè)道理？

可感情這種事，哪里是說(shuō)控制就能控制的？

“我知道。”

她低下頭，擺弄著桌上的紅筆，

“就是......交個(gè)朋友。”

王姐嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)什么。

下午的課，蘇芹有些心不在焉。

她想起李天陽(yáng)說(shuō)話時(shí)的神情，想起他笑起來(lái)那個(gè)淺淺的酒窩，想起他說(shuō)“一個(gè)人吃飯總是沒(méi)滋味”時(shí)，眼中一閃而過(guò)的落寞。

放學(xué)后，她沒(méi)有直接回家，而是繞道去了鎮(zhèn)上的書(shū)店。

書(shū)店老板是個(gè)戴眼鏡的中年男人，見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，抬頭打了個(gè)招呼：

“蘇老師來(lái)了。”

“陳叔，有沒(méi)有......數(shù)學(xué)教學(xué)方面的書(shū)？”

蘇芹問(wèn)。

“數(shù)學(xué)？”

陳叔有些意外，

“蘇老師不是教語(yǔ)文的嗎？”

“幫同事看的。”

蘇芹說(shuō)，這個(gè)借口用起來(lái)越來(lái)越熟練了。

陳叔指了一個(gè)書(shū)架：

“那邊，不過(guò)種類不多。”

蘇芹在書(shū)架前翻找了半天，最后選了一本《趣味數(shù)學(xué)游戲集錦》和一本《如何激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣》。

付錢(qián)時(shí)，陳叔笑呵呵地說(shuō)：

“蘇老師真是熱心，還幫同事選書(shū)。”

蘇芹含糊應(yīng)著，把書(shū)小心地裝進(jìn)布袋。

晚上，她坐在書(shū)桌前翻看那本《趣味數(shù)學(xué)游戲集錦》。

書(shū)上介紹了很多寓教于樂(lè)的教學(xué)方法，她看得入神，不時(shí)在筆記本上記下幾點(diǎn)。

母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，端著一碗銀耳湯：

“芹啊，別熬夜。”

“就睡。”

蘇芹接過(guò)碗，熱氣氤氳了她的眼鏡。

母親瞥見(jiàn)她攤開(kāi)的數(shù)學(xué)書(shū)，愣了愣：

“怎么看起數(shù)學(xué)來(lái)了？”

“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。”

蘇芹說(shuō)著自已都不太信的理由。

母親沒(méi)再問(wèn)，只是摸了摸女兒的頭發(fā)：

“早點(diǎn)睡。”

夜深了，蘇芹躺在床上，卻毫無(wú)睡意。

月光從窗戶溜進(jìn)來(lái)，在墻上畫(huà)出一片銀白。

她盯著那片月光，腦海里又浮現(xiàn)李天陽(yáng)的身影。

他說(shuō)“以后可以常一起吃”時(shí)，是認(rèn)真的嗎？

還是只是客套？

他說(shuō)想體驗(yàn)不一樣的生活，那在他的世界里，生活原本是什么樣子的？

太多問(wèn)題在腦海里盤(pán)旋，攪得她心神不寧。

蘇芹翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，深吸一口氣，仿佛還能聞到食堂里紅燒茄子的味道，混著他身上淡淡的皂角香。

接下來(lái)的幾天，蘇芹沒(méi)再去中學(xué)“偶遇”。

她照常上課、批作業(yè)、回家，只是心里多了份隱約的期待。

每次經(jīng)過(guò)中學(xué)那條街，她都會(huì)不自覺(jué)地放慢腳步，眼睛在人群中搜尋那個(gè)白襯衫的身影。

周四下午，蘇芹帶著學(xué)生去鎮(zhèn)上的敬老院做義務(wù)勞動(dòng)。

孩子們幫老人打掃房間、讀報(bào)紙，忙得不亦樂(lè)乎。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西斜，把天空染成溫暖的橘紅色。

蘇芹組織學(xué)生排隊(duì)回校，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫她的名字。

“蘇老師。”

她回頭，看見(jiàn)李天陽(yáng)站在敬老院門(mén)口，手里提著一袋水果。

夕陽(yáng)的光落在他身上，給白襯衫鍍了一層金邊。

“***？”

蘇芹驚訝，

“你怎么在這里？”

“來(lái)看望一位老師。”

李天陽(yáng)走近，

“他退休后住在這里。沒(méi)想到這么巧。”

真是巧嗎？

蘇芹心里有個(gè)小小的聲音問(wèn)。

但她很快壓下這個(gè)念頭，笑著介紹：

“我?guī)W(xué)生來(lái)做活動(dòng)。”

李天陽(yáng)看了看那些孩子，目光柔和：

“很有意義。”

學(xué)生們好奇地打量著這個(gè)陌生又好看的老師，幾個(gè)膽子大的女生湊在一起竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出低低的笑聲。

“我送你們回學(xué)校吧。”

李天陽(yáng)說(shuō)，

“順路。”

回去的路上，李天陽(yáng)走在蘇芹身邊，偶爾回答學(xué)生們好奇的問(wèn)題。

他說(shuō)話風(fēng)趣，很快和孩子們打成一片。

有個(gè)調(diào)皮的小男生問(wèn)：

“***，你是蘇老師的男朋友嗎？”

空氣突然安靜了。

蘇芹的臉“騰”地紅了，連忙解釋：

“別瞎說(shuō)，***是中學(xué)的老師。”

李天陽(yáng)卻笑了，摸了摸小男孩的頭：

“蘇老師這么優(yōu)秀，我可配不上。”

這話說(shuō)得巧妙，既化解了尷尬，又暗含夸贊。

蘇芹偷偷看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他耳根似乎也有些紅，不知是不是夕陽(yáng)的緣故。

到了小學(xué)門(mén)口，學(xué)生們揮手告別，蹦蹦跳跳地回家了。

只剩下蘇芹和李天陽(yáng)站在校門(mén)口，影子在夕陽(yáng)下拉得很長(zhǎng)。

“今天......謝謝你。”

蘇芹說(shuō)。

“該我謝謝蘇老師，讓我重溫了當(dāng)孩子的感覺(jué)。”

李天陽(yáng)笑著說(shuō)，

“那些孩子很喜歡你。”

“他們也很喜歡你。”

蘇芹脫口而出，說(shuō)完又覺(jué)得太直白，補(bǔ)充道，

“你很有親和力。”

李天陽(yáng)沒(méi)說(shuō)話，只是看著她。

夕陽(yáng)的余暉落在他眼睛里，像點(diǎn)燃了兩簇小小的火焰。

蘇芹被看得有些不自在，低頭盯著自已的鞋尖。

“蘇老師，”

李天陽(yáng)忽然開(kāi)口，

“周六晚上，鎮(zhèn)上的文化館有電影放映，放的是《城南舊事》。不知道......你有沒(méi)有興趣？”

蘇芹猛地抬起頭。

李天陽(yáng)的表情很平靜，只有微微握緊的手透露出一絲緊張：

“如果你有空的話。”

空氣安靜了幾秒，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處歸巢鳥(niǎo)兒的啼叫。

“有空。”

蘇芹聽(tīng)見(jiàn)自已的聲音說(shuō)，清晰而肯定，

“我有空。”

李天陽(yáng)笑了，那個(gè)淺淺的酒窩又浮現(xiàn)出來(lái)：

“那說(shuō)定了，周六晚上七點(diǎn)，文化館門(mén)口見(jiàn)？”

“嗯。”

蘇芹點(diǎn)頭，心臟在胸腔里歡快地跳動(dòng)。

李天陽(yáng)揮手告別，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

蘇芹站在原地，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，忽然覺(jué)得整個(gè)世界都明亮起來(lái)。

周六晚上，電影，《城南舊事》。

這幾個(gè)詞在她腦海里反復(fù)回響，像一串美妙的音符。

夕陽(yáng)完全沉下去了，天邊還殘留著一抹緋紅。

蘇芹慢慢往家走，腳步輕盈，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

院里的芹菜在晚風(fēng)中輕輕搖曳，嫩綠的葉子舒展開(kāi)來(lái)，在暮色中顯得格外生機(jī)勃勃。

母親正在廚房做飯，見(jiàn)她回來(lái)，探出頭：

“什么事這么高興？”

蘇芹摸摸自已的臉：

“有嗎？”

“嘴角都快咧到耳根了。”

母親笑著搖頭，

“姑娘大了，有心事了。”

蘇芹沒(méi)否認(rèn)，幫著母親擺碗筷。

晚飯時(shí)，她吃得特別香，連父親都注意到了：

“芹今天胃口不錯(cuò)。”

“下午帶學(xué)生去敬老院，活動(dòng)量大。”

蘇芹找了個(gè)理由。

父親點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再多問(wèn)。

夜里，蘇芹躺在床上，望著窗外的星空。

鎮(zhèn)上的夜空比城里清澈，星星又多又亮，像撒了一把碎鉆。

周六晚上，電影，《城南舊事》。

她翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，無(wú)聲地笑了。

這一次，不是偶遇，不是巧合，是真正的約定。

院里的芹菜在夜色中靜靜生長(zhǎng)，而蘇芹心里那顆悄悄破土的芽，也在這溫暖的春夜里，又向上竄了一截。