坡道輔助故障怎么解決
120
總點(diǎn)擊
林守拙,方晉元
主角
changduduanpian
來源
《坡道輔助故障怎么解決》是網(wǎng)絡(luò)作者“威風(fēng)拂面”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說中的關(guān)鍵人物是林守拙方晉元,詳情概述:一清晨六點(diǎn),林守拙被窗外環(huán)衛(wèi)工掃地的聲音吵醒。他側(cè)過身,看見輪椅靠在床邊,兩只把手像一雙等待攙扶的手。這是他坐輪椅的第三年。三年前他從腳手架上掉下來,脊椎里的碎片至今還在。工頭賠了十六萬,說這事兒就算完了。他撐起身子,把自己挪進(jìn)輪椅。動(dòng)作很慢,像一株植物在完成光合作用。這套流程他練了三年,從臥室到衛(wèi)生間,從床到輪椅,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都刻進(jìn)了骨頭里。但今天他要去的地方,是三個(gè)月前新開通的地鐵站。云城地鐵七...
精彩試讀
“不是我不讓你進(jìn),調(diào)試呢,不安全。”
林守拙看著他的眼睛。年輕人別過臉去,說:“你等兩天,過兩天就開了。”
電梯門在他面前關(guān)上。
林守拙回到地面。陽光已經(jīng)照到站口的大理石臺(tái)階上,一階一階,白得晃眼。
他坐在輪椅里,看那些腳步跨上去,跨下來,跨上去,跨下來。
二
云城市無障礙促進(jìn)會(huì)每周二下午活動(dòng)。說是促進(jìn)會(huì),其實(shí)就是七八個(gè)人湊在老城區(qū)的社區(qū)活動(dòng)室里喝茶、說話、互相幫忙看看輪椅的螺絲松沒松。
會(huì)長叫方晉元,七十多歲,自己也是輪椅使用者。年輕時(shí)是建筑公司的工程師,退了以后閑不住,拉起這個(gè)隊(duì)伍。他說話慢,每個(gè)字都像用尺子量過。
那天林守拙到的時(shí)候,老方正跟一個(gè)年輕人說話。那人背對著門,穿一件灰色的沖鋒衣,手里拿著個(gè)本子,在記什么。
老方看見林守拙,招手讓他過來:“守拙,這是小顧,顧以寧,來咱們這兒調(diào)研。”
顧以寧轉(zhuǎn)過身,伸出手,又意識到什么,把手收回去,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林守拙也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我看了你們?nèi)ツ曜龅哪莻€(gè)無障礙地圖,”顧以寧說,“標(biāo)注得特別細(xì),比官方那個(gè)細(xì)多了。”
老方擺擺手:“官方是給人看的,我們是給自己用的。不一樣。”
他們聊起云城的地鐵站。顧以寧說他在做一項(xiàng)研究,對比不同城市無障礙設(shè)施的連貫性。老方問他什么意思。顧以寧說,很多地方的無障礙設(shè)施是孤立的——有坡道但門太窄,有電梯但按鈕夠不著,有衛(wèi)生間但抓桿裝錯(cuò)了位置。
“就像寫字只寫了偏旁,”他說,“筆畫都在,字不成字。”
林守拙聽著,忽然開口:“七號線,無障礙衛(wèi)生間,抓桿低了。”
顧以寧眼睛亮了一下,在本子上記了什么。
老方說:“守拙最仔細(xì),他去過的地方,哪塊磚翹著他都記得。”
顧以寧問林守拙,能不能帶他去那幾個(gè)站看看。
林守拙想了一下,說:“明天吧。今天來不及。”
顧以寧說好。他站起來,又伸出手,又收回去,說謝謝。
林守拙看著他的背影出門,說:“他腿好好的,研究這個(gè)干什么。”
林守拙看著他的眼睛。年輕人別過臉去,說:“你等兩天,過兩天就開了。”
電梯門在他面前關(guān)上。
林守拙回到地面。陽光已經(jīng)照到站口的大理石臺(tái)階上,一階一階,白得晃眼。
他坐在輪椅里,看那些腳步跨上去,跨下來,跨上去,跨下來。
二
云城市無障礙促進(jìn)會(huì)每周二下午活動(dòng)。說是促進(jìn)會(huì),其實(shí)就是七八個(gè)人湊在老城區(qū)的社區(qū)活動(dòng)室里喝茶、說話、互相幫忙看看輪椅的螺絲松沒松。
會(huì)長叫方晉元,七十多歲,自己也是輪椅使用者。年輕時(shí)是建筑公司的工程師,退了以后閑不住,拉起這個(gè)隊(duì)伍。他說話慢,每個(gè)字都像用尺子量過。
那天林守拙到的時(shí)候,老方正跟一個(gè)年輕人說話。那人背對著門,穿一件灰色的沖鋒衣,手里拿著個(gè)本子,在記什么。
老方看見林守拙,招手讓他過來:“守拙,這是小顧,顧以寧,來咱們這兒調(diào)研。”
顧以寧轉(zhuǎn)過身,伸出手,又意識到什么,把手收回去,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林守拙也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我看了你們?nèi)ツ曜龅哪莻€(gè)無障礙地圖,”顧以寧說,“標(biāo)注得特別細(xì),比官方那個(gè)細(xì)多了。”
老方擺擺手:“官方是給人看的,我們是給自己用的。不一樣。”
他們聊起云城的地鐵站。顧以寧說他在做一項(xiàng)研究,對比不同城市無障礙設(shè)施的連貫性。老方問他什么意思。顧以寧說,很多地方的無障礙設(shè)施是孤立的——有坡道但門太窄,有電梯但按鈕夠不著,有衛(wèi)生間但抓桿裝錯(cuò)了位置。
“就像寫字只寫了偏旁,”他說,“筆畫都在,字不成字。”
林守拙聽著,忽然開口:“七號線,無障礙衛(wèi)生間,抓桿低了。”
顧以寧眼睛亮了一下,在本子上記了什么。
老方說:“守拙最仔細(xì),他去過的地方,哪塊磚翹著他都記得。”
顧以寧問林守拙,能不能帶他去那幾個(gè)站看看。
林守拙想了一下,說:“明天吧。今天來不及。”
顧以寧說好。他站起來,又伸出手,又收回去,說謝謝。
林守拙看著他的背影出門,說:“他腿好好的,研究這個(gè)干什么。”
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