高考749:拒絕清北選國(guó)科大
121
總點(diǎn)擊
賀凡,蘇曉
主角
fanqie
來(lái)源
愛(ài)吃魷魚小炒的沈秦的《高考749:拒絕清北選國(guó)科大》小說(shuō)內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:六月,盛夏。窗外的蟬鳴聒噪得像是要將整個(gè)世界煮沸,考場(chǎng)內(nèi)卻只有沙沙的筆尖劃過(guò)紙張的聲音。悶熱、緊張、汗水浸濕了校服的后背。賀凡的意識(shí),就在這樣一片凝固的空氣中,猛然驚醒。他茫然地眨了眨眼,視線從模糊到清晰。眼前是一張印著“2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試”字樣的試卷。試卷最上方,科目一欄赫然寫著——語(yǔ)文。“我……”賀凡差點(diǎn)就罵出聲來(lái)。心臟漏跳了一拍,隨即如戰(zhàn)鼓般狂擂起來(lái)。高考?怎么可能?我明...
精彩試讀
當(dāng)**結(jié)束的鈴聲化作解放的號(hào)角,壓抑了兩個(gè)半小時(shí)的考場(chǎng)瞬間“活”了過(guò)來(lái)。
考生們?nèi)缤环懦鲩l的潮水,帶著一身的疲憊與解脫,涌向校門。
校門之外,則是另一片更加洶涌的“海洋”。
六月的太陽(yáng)炙烤著大地,但家長(zhǎng)們的焦灼與期待,卻比這烈日還要滾燙。
他們伸長(zhǎng)了脖子,踮起了腳尖,目光穿過(guò)鐵門,在攢動(dòng)的人頭中搜尋著自家孩子的身影。
那一張張被汗水和憂慮浸濕的臉上,寫滿了天下父母共同的情緒。
而在這片“望子成龍/望女成鳳”的海洋中,還游弋著一群更為敏銳的“鯊魚”——媒體記者。
高考,作為每年一度的全民熱點(diǎn),是絕對(duì)的流量密碼。
各大電視臺(tái)、門戶網(wǎng)站、自媒體博主們?cè)缂涸诖藝?yán)陣以待,長(zhǎng)槍短炮,嚴(yán)陣以待。
“同學(xué),同學(xué)!
這邊請(qǐng)!”
一個(gè)扛著攝像機(jī)的大哥眼疾手快,攔住了一個(gè)戴著黑框眼鏡、滿臉生無(wú)可戀的男生。
話筒幾乎要懟到他嘴里。
“同學(xué)你好,我們是番茄新聞的記者。
請(qǐng)問(wèn)作為第一批走出考場(chǎng)的考生,你現(xiàn)在心情怎么樣?
感覺(jué)今年的語(yǔ)文題難度如何?”
那男生推了推眼鏡,鏡片下的眼神空洞而絕望,他幽幽地嘆了口氣,用一種看破紅塵的語(yǔ)氣說(shuō):“心情?
我的心情就像這天氣,很熱,但心是涼的。
至于難度……這么說(shuō)吧,我覺(jué)得出題老師對(duì)我的水平可能有什么誤解,他出的題,我在夢(mèng)里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
記者嘴角抽了抽,顯然沒(méi)料到是這個(gè)畫風(fēng)。
另一個(gè)方向,一個(gè)甜美可人的女記者則攔下了一位看起來(lái)頗為自信的女生。
“同學(xué),考完第一場(chǎng)感覺(jué)怎么樣?
作文寫得順手嗎?”
女生甩了甩馬尾,露出了一個(gè)燦爛的笑容:“感覺(jué)還行吧,盡力了!
作文題目是《路》,我寫的是我們家偶像的成名之路,從練習(xí)生到頂流,他披荊斬棘,為我們粉絲走出了一條花路!
我相信我的立意一定能感動(dòng)閱卷老師!”
記者:“……來(lái)來(lái)來(lái),小伙子,看這里!”
一個(gè)拿著手機(jī)開(kāi)首播的網(wǎng)紅主播,拉住了一個(gè)體格壯碩、神情亢奮的體育生,“給首播間的家人們分享一下,作文寫了個(gè)啥?”
那體育生一挺胸膛,聲如洪鐘:“路?
那必須寫我羅哥(C羅)的路啊!
‘我不是天生要強(qiáng),我只是八塊腹肌刻在胸膛’!
寫著寫著我都燃起來(lái)了,差點(diǎn)沒(méi)在考場(chǎng)里喊一句‘Siuuuu’!”
首播間里頓時(shí)飄過(guò)一片“666”和“歡樂(lè)喜劇人”的彈幕。
采訪現(xiàn)場(chǎng)五花八門,回答更是千奇百怪。
有哭喪著臉說(shuō)自己古詩(shī)詞默寫填反了的,有眉飛色舞說(shuō)自己完美押中閱讀理解的,還有的首接對(duì)著鏡頭給自己的游戲隊(duì)友報(bào)平安:“兄弟們,我出來(lái)了,晚上王者峽谷見(jiàn),帶我飛!”
這便是考場(chǎng)外的眾生相,真實(shí)而又鮮活,充滿了后青春期的躁動(dòng)與迷茫。
賀凡的父母賀建國(guó)和張?zhí)m,此刻也正擠在人群中。
張?zhí)m緊張得手心冒汗,不停地整理著自己的衣角。
“老賀,你說(shuō)小凡會(huì)不會(huì)緊張啊?
他這孩子,平時(shí)看著穩(wěn)重,就怕大考掉鏈子。”
賀建國(guó)拍了拍妻子的手,故作鎮(zhèn)定道:“放心吧,我們兒子什么水平你不知道?
常年霸榜第一名,從***就如此,穩(wěn)得很!”
話雖如此,他那雙緊盯著校門口的眼睛,還是暴露了他的內(nèi)心的緊張。
就在這時(shí),人群中一陣小小的騷動(dòng)。
賀凡的身影出現(xiàn)了。
他沒(méi)有其他考生的那種如釋重負(fù)的狂喜,也沒(méi)有考砸了的頹喪,他就那么平靜地走著。
身姿挺拔,步履從容,白色的校服在一眾或興奮或萎靡的同齡人中,顯得格外卓然。
他的臉上甚至還帶著一絲淡淡的,仿佛回味無(wú)窮的笑意。
那是一種迥異于考場(chǎng)氛圍的從容與淡定,仿佛他剛剛不是經(jīng)歷了一場(chǎng)決定命運(yùn)的廝殺,而是在某個(gè)清幽的茶館里品了一下午的香茗。
“小凡!”
張?zhí)m眼尖,立刻喊了一聲,奮力地?cái)D了過(guò)去。
與此同時(shí),一個(gè)眼光毒辣的記者也注意到了這個(gè)氣質(zhì)獨(dú)特的少年。
她叫蘇曉,是《都市快報(bào)》的首席記者,以善于挖掘深度新聞而聞名。
她瞬間就判斷出,這個(gè)男生身上有故事。
“同學(xué),請(qǐng)等一下!”
蘇曉帶著她的攝影師,迅速地卡在了賀凡面前。
賀凡停下腳步,淡然地看著她。
他的眼神清澈而深邃,沒(méi)有一絲被突然采訪的慌亂。
蘇曉心中暗贊一聲,臉上露出職業(yè)的微笑,將錄音筆遞了過(guò)去:“同學(xué)你好,我是《都市快報(bào)》的記者蘇曉。
看你神情很輕松,想必是考得不錯(cuò)吧?
能和我們分享一下,你對(duì)今年語(yǔ)文作文題《路》的看法嗎?”
這個(gè)問(wèn)題很常規(guī),但蘇曉相信,眼前這個(gè)少年會(huì)給出不一樣的答案。
賀凡的目光越過(guò)她,看到了不遠(yuǎn)處正焦急望著這邊的父母,對(duì)他們微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他們稍等。
然后,他才將視線重新移回到蘇曉身上。
他的聲音不高,卻很清晰,帶著一種奇特的磁性:“看法談不上。
只是覺(jué)得,這個(gè)題目出得很好。”
“哦?
怎么說(shuō)?”
蘇曉立刻追問(wèn)。
周圍一些還沒(méi)散去的考生和家長(zhǎng),也被這邊吸引,紛紛圍了過(guò)來(lái)。
剛才那個(gè)采訪體育生的網(wǎng)紅主播,更是悄悄把手機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了這邊,想蹭一波熱度。
賀凡的嘴角勾起一抹微不可察的弧度,他沒(méi)有首接回答,而是反問(wèn)道:“記者姐姐,你是川人嗎?”
蘇曉一愣,下意識(shí)地?fù)u了搖頭:“不是,我是北方人。”
“那可能有些遺憾。”
賀凡的語(yǔ)氣里真的透著一絲惋惜。
“如果你是川人,或許更能理解,‘路’這個(gè)字,對(duì)我們這片土地意味著什么。”
他的話語(yǔ)里帶著一種與生俱來(lái)的驕傲和厚重感,讓周圍的喧囂都仿佛靜了半分。
蘇曉的職業(yè)敏感性被徹底激發(fā)了,她敏銳地感覺(jué)到,自己抓到了一條大魚!
她立刻換了一種更具引導(dǎo)性的問(wèn)法:“你的意思是,你的作文,寫的是和‘蜀道’有關(guān)的內(nèi)容?”
賀凡不置可否地笑了笑,那笑容里帶著幾分神秘,讓人捉摸不透。
他沒(méi)有再糾纏于作文內(nèi)容,而是抬起頭,望向遠(yuǎn)方那被城市高樓遮擋的,連綿起伏的群山輪廓,用一種仿佛在吟誦,又仿佛在自語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),緩緩說(shuō)道:“古人云,‘天下山水之觀在蜀’。
但他們也說(shuō),‘蜀道之難,難于上青天’。”
當(dāng)“蜀道之難,難于上青天”這十個(gè)字從他口中吐出時(shí),一股難以言喻的雄渾氣魄,瞬間籠罩了全場(chǎng)!
周圍的人都靜了下來(lái)。
無(wú)論是剛才還在嘻嘻哈哈的考生,還是焦急萬(wàn)分的家長(zhǎng),甚至是那些久經(jīng)沙場(chǎng)的記者,都被這句話里蘊(yùn)含的磅礴氣勢(shì)給震住了!
這不是背誦,也不是引用。
他說(shuō)出這句話的語(yǔ)氣,那種理所當(dāng)然、仿佛這句話就該由他來(lái)說(shuō)的姿態(tài),讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——仿佛這句話,就是他原創(chuàng)的!
蘇曉手里的錄音筆都差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn),她腦子里一片空白,只剩下那句詩(shī)在回響。
她甚至忘記了自己記者的身份,下意識(shí)地追問(wèn)了一句:“這……這是哪位詩(shī)人的詩(shī)句?
我怎么從未聽(tīng)過(guò)?”
周圍的人也紛紛交頭接耳。
“蜀道之難,難于上青天?
好大的氣魄!”
“是啊,聽(tīng)著就感覺(jué)頭皮發(fā)麻,我們川蜀的路,確實(shí)難走!”
“是哪個(gè)古代大詩(shī)人的作品嗎?
我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有?”
賀凡看著眾人震驚的表情,心中了然。
這個(gè)世界沒(méi)有李白的,當(dāng)然也沒(méi)有《蜀道難》他沒(méi)有首接回答蘇曉的問(wèn)題,只是留給眾人一個(gè)高深莫測(cè)的微笑。
“或許,是某個(gè)不知名的前人,在走過(guò)一次蜀道后,發(fā)出的由衷感慨吧。”
他頓了頓,目光掃過(guò)全場(chǎng),最后落回到蘇曉身上,話鋒一轉(zhuǎn),**瞬間拉滿:“至于我的作文寫了什么,其實(shí)并不重要,而且也不能現(xiàn)在透露對(duì)吧。”
“重要的是,當(dāng)我落筆的那一刻,我感覺(jué)自己不僅僅是在寫一條路,而是在寫一段歷史,在寫一種精神。”
“寫我們蜀人,是如何在天險(xiǎn)絕境之中,用血肉和意志,鑿開(kāi)了與世界的連接。
這種精神,我想,比任何華麗的辭藻都更有力量。”
說(shuō)完,他不再給蘇曉任何追問(wèn)的機(jī)會(huì),禮貌地朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便轉(zhuǎn)身走向自己的父母。
“爸,媽,我們回家吧。”
“哦,好,好!”
賀建國(guó)和張?zhí)m這才如夢(mèng)初醒,連忙跟了上去。
一家三口的身影,很快匯入了人流之中。
原地,只留下一群面面相覷,還在回味剛才那番話的記者和路人。
蘇曉呆立在原地,腦海中反復(fù)回蕩著那句“蜀道之難,難于上天”,以及賀凡最后那幾句充滿哲理和格局的話。
“快!
快!”
她猛地回過(guò)神,對(duì)身旁的攝影師喊道,“剛才他說(shuō)的每一句話,每一個(gè)鏡頭,都錄下來(lái)了嗎?!”
攝影師木然地點(diǎn)頭:“錄……錄下來(lái)了。”
“好!”
蘇曉緊緊攥著錄音筆,眼神中爆發(fā)出前所未有的光芒,“今晚的頭條,有了!”
她有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,眼前這個(gè)叫不出名字的少年,還有他口中那句驚世駭俗的詩(shī)句,必將引爆全網(wǎng)!
而她,將是這一切的見(jiàn)證者和……引爆者!
考生們?nèi)缤环懦鲩l的潮水,帶著一身的疲憊與解脫,涌向校門。
校門之外,則是另一片更加洶涌的“海洋”。
六月的太陽(yáng)炙烤著大地,但家長(zhǎng)們的焦灼與期待,卻比這烈日還要滾燙。
他們伸長(zhǎng)了脖子,踮起了腳尖,目光穿過(guò)鐵門,在攢動(dòng)的人頭中搜尋著自家孩子的身影。
那一張張被汗水和憂慮浸濕的臉上,寫滿了天下父母共同的情緒。
而在這片“望子成龍/望女成鳳”的海洋中,還游弋著一群更為敏銳的“鯊魚”——媒體記者。
高考,作為每年一度的全民熱點(diǎn),是絕對(duì)的流量密碼。
各大電視臺(tái)、門戶網(wǎng)站、自媒體博主們?cè)缂涸诖藝?yán)陣以待,長(zhǎng)槍短炮,嚴(yán)陣以待。
“同學(xué),同學(xué)!
這邊請(qǐng)!”
一個(gè)扛著攝像機(jī)的大哥眼疾手快,攔住了一個(gè)戴著黑框眼鏡、滿臉生無(wú)可戀的男生。
話筒幾乎要懟到他嘴里。
“同學(xué)你好,我們是番茄新聞的記者。
請(qǐng)問(wèn)作為第一批走出考場(chǎng)的考生,你現(xiàn)在心情怎么樣?
感覺(jué)今年的語(yǔ)文題難度如何?”
那男生推了推眼鏡,鏡片下的眼神空洞而絕望,他幽幽地嘆了口氣,用一種看破紅塵的語(yǔ)氣說(shuō):“心情?
我的心情就像這天氣,很熱,但心是涼的。
至于難度……這么說(shuō)吧,我覺(jué)得出題老師對(duì)我的水平可能有什么誤解,他出的題,我在夢(mèng)里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
記者嘴角抽了抽,顯然沒(méi)料到是這個(gè)畫風(fēng)。
另一個(gè)方向,一個(gè)甜美可人的女記者則攔下了一位看起來(lái)頗為自信的女生。
“同學(xué),考完第一場(chǎng)感覺(jué)怎么樣?
作文寫得順手嗎?”
女生甩了甩馬尾,露出了一個(gè)燦爛的笑容:“感覺(jué)還行吧,盡力了!
作文題目是《路》,我寫的是我們家偶像的成名之路,從練習(xí)生到頂流,他披荊斬棘,為我們粉絲走出了一條花路!
我相信我的立意一定能感動(dòng)閱卷老師!”
記者:“……來(lái)來(lái)來(lái),小伙子,看這里!”
一個(gè)拿著手機(jī)開(kāi)首播的網(wǎng)紅主播,拉住了一個(gè)體格壯碩、神情亢奮的體育生,“給首播間的家人們分享一下,作文寫了個(gè)啥?”
那體育生一挺胸膛,聲如洪鐘:“路?
那必須寫我羅哥(C羅)的路啊!
‘我不是天生要強(qiáng),我只是八塊腹肌刻在胸膛’!
寫著寫著我都燃起來(lái)了,差點(diǎn)沒(méi)在考場(chǎng)里喊一句‘Siuuuu’!”
首播間里頓時(shí)飄過(guò)一片“666”和“歡樂(lè)喜劇人”的彈幕。
采訪現(xiàn)場(chǎng)五花八門,回答更是千奇百怪。
有哭喪著臉說(shuō)自己古詩(shī)詞默寫填反了的,有眉飛色舞說(shuō)自己完美押中閱讀理解的,還有的首接對(duì)著鏡頭給自己的游戲隊(duì)友報(bào)平安:“兄弟們,我出來(lái)了,晚上王者峽谷見(jiàn),帶我飛!”
這便是考場(chǎng)外的眾生相,真實(shí)而又鮮活,充滿了后青春期的躁動(dòng)與迷茫。
賀凡的父母賀建國(guó)和張?zhí)m,此刻也正擠在人群中。
張?zhí)m緊張得手心冒汗,不停地整理著自己的衣角。
“老賀,你說(shuō)小凡會(huì)不會(huì)緊張啊?
他這孩子,平時(shí)看著穩(wěn)重,就怕大考掉鏈子。”
賀建國(guó)拍了拍妻子的手,故作鎮(zhèn)定道:“放心吧,我們兒子什么水平你不知道?
常年霸榜第一名,從***就如此,穩(wěn)得很!”
話雖如此,他那雙緊盯著校門口的眼睛,還是暴露了他的內(nèi)心的緊張。
就在這時(shí),人群中一陣小小的騷動(dòng)。
賀凡的身影出現(xiàn)了。
他沒(méi)有其他考生的那種如釋重負(fù)的狂喜,也沒(méi)有考砸了的頹喪,他就那么平靜地走著。
身姿挺拔,步履從容,白色的校服在一眾或興奮或萎靡的同齡人中,顯得格外卓然。
他的臉上甚至還帶著一絲淡淡的,仿佛回味無(wú)窮的笑意。
那是一種迥異于考場(chǎng)氛圍的從容與淡定,仿佛他剛剛不是經(jīng)歷了一場(chǎng)決定命運(yùn)的廝殺,而是在某個(gè)清幽的茶館里品了一下午的香茗。
“小凡!”
張?zhí)m眼尖,立刻喊了一聲,奮力地?cái)D了過(guò)去。
與此同時(shí),一個(gè)眼光毒辣的記者也注意到了這個(gè)氣質(zhì)獨(dú)特的少年。
她叫蘇曉,是《都市快報(bào)》的首席記者,以善于挖掘深度新聞而聞名。
她瞬間就判斷出,這個(gè)男生身上有故事。
“同學(xué),請(qǐng)等一下!”
蘇曉帶著她的攝影師,迅速地卡在了賀凡面前。
賀凡停下腳步,淡然地看著她。
他的眼神清澈而深邃,沒(méi)有一絲被突然采訪的慌亂。
蘇曉心中暗贊一聲,臉上露出職業(yè)的微笑,將錄音筆遞了過(guò)去:“同學(xué)你好,我是《都市快報(bào)》的記者蘇曉。
看你神情很輕松,想必是考得不錯(cuò)吧?
能和我們分享一下,你對(duì)今年語(yǔ)文作文題《路》的看法嗎?”
這個(gè)問(wèn)題很常規(guī),但蘇曉相信,眼前這個(gè)少年會(huì)給出不一樣的答案。
賀凡的目光越過(guò)她,看到了不遠(yuǎn)處正焦急望著這邊的父母,對(duì)他們微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他們稍等。
然后,他才將視線重新移回到蘇曉身上。
他的聲音不高,卻很清晰,帶著一種奇特的磁性:“看法談不上。
只是覺(jué)得,這個(gè)題目出得很好。”
“哦?
怎么說(shuō)?”
蘇曉立刻追問(wèn)。
周圍一些還沒(méi)散去的考生和家長(zhǎng),也被這邊吸引,紛紛圍了過(guò)來(lái)。
剛才那個(gè)采訪體育生的網(wǎng)紅主播,更是悄悄把手機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了這邊,想蹭一波熱度。
賀凡的嘴角勾起一抹微不可察的弧度,他沒(méi)有首接回答,而是反問(wèn)道:“記者姐姐,你是川人嗎?”
蘇曉一愣,下意識(shí)地?fù)u了搖頭:“不是,我是北方人。”
“那可能有些遺憾。”
賀凡的語(yǔ)氣里真的透著一絲惋惜。
“如果你是川人,或許更能理解,‘路’這個(gè)字,對(duì)我們這片土地意味著什么。”
他的話語(yǔ)里帶著一種與生俱來(lái)的驕傲和厚重感,讓周圍的喧囂都仿佛靜了半分。
蘇曉的職業(yè)敏感性被徹底激發(fā)了,她敏銳地感覺(jué)到,自己抓到了一條大魚!
她立刻換了一種更具引導(dǎo)性的問(wèn)法:“你的意思是,你的作文,寫的是和‘蜀道’有關(guān)的內(nèi)容?”
賀凡不置可否地笑了笑,那笑容里帶著幾分神秘,讓人捉摸不透。
他沒(méi)有再糾纏于作文內(nèi)容,而是抬起頭,望向遠(yuǎn)方那被城市高樓遮擋的,連綿起伏的群山輪廓,用一種仿佛在吟誦,又仿佛在自語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),緩緩說(shuō)道:“古人云,‘天下山水之觀在蜀’。
但他們也說(shuō),‘蜀道之難,難于上青天’。”
當(dāng)“蜀道之難,難于上青天”這十個(gè)字從他口中吐出時(shí),一股難以言喻的雄渾氣魄,瞬間籠罩了全場(chǎng)!
周圍的人都靜了下來(lái)。
無(wú)論是剛才還在嘻嘻哈哈的考生,還是焦急萬(wàn)分的家長(zhǎng),甚至是那些久經(jīng)沙場(chǎng)的記者,都被這句話里蘊(yùn)含的磅礴氣勢(shì)給震住了!
這不是背誦,也不是引用。
他說(shuō)出這句話的語(yǔ)氣,那種理所當(dāng)然、仿佛這句話就該由他來(lái)說(shuō)的姿態(tài),讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——仿佛這句話,就是他原創(chuàng)的!
蘇曉手里的錄音筆都差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn),她腦子里一片空白,只剩下那句詩(shī)在回響。
她甚至忘記了自己記者的身份,下意識(shí)地追問(wèn)了一句:“這……這是哪位詩(shī)人的詩(shī)句?
我怎么從未聽(tīng)過(guò)?”
周圍的人也紛紛交頭接耳。
“蜀道之難,難于上青天?
好大的氣魄!”
“是啊,聽(tīng)著就感覺(jué)頭皮發(fā)麻,我們川蜀的路,確實(shí)難走!”
“是哪個(gè)古代大詩(shī)人的作品嗎?
我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有?”
賀凡看著眾人震驚的表情,心中了然。
這個(gè)世界沒(méi)有李白的,當(dāng)然也沒(méi)有《蜀道難》他沒(méi)有首接回答蘇曉的問(wèn)題,只是留給眾人一個(gè)高深莫測(cè)的微笑。
“或許,是某個(gè)不知名的前人,在走過(guò)一次蜀道后,發(fā)出的由衷感慨吧。”
他頓了頓,目光掃過(guò)全場(chǎng),最后落回到蘇曉身上,話鋒一轉(zhuǎn),**瞬間拉滿:“至于我的作文寫了什么,其實(shí)并不重要,而且也不能現(xiàn)在透露對(duì)吧。”
“重要的是,當(dāng)我落筆的那一刻,我感覺(jué)自己不僅僅是在寫一條路,而是在寫一段歷史,在寫一種精神。”
“寫我們蜀人,是如何在天險(xiǎn)絕境之中,用血肉和意志,鑿開(kāi)了與世界的連接。
這種精神,我想,比任何華麗的辭藻都更有力量。”
說(shuō)完,他不再給蘇曉任何追問(wèn)的機(jī)會(huì),禮貌地朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便轉(zhuǎn)身走向自己的父母。
“爸,媽,我們回家吧。”
“哦,好,好!”
賀建國(guó)和張?zhí)m這才如夢(mèng)初醒,連忙跟了上去。
一家三口的身影,很快匯入了人流之中。
原地,只留下一群面面相覷,還在回味剛才那番話的記者和路人。
蘇曉呆立在原地,腦海中反復(fù)回蕩著那句“蜀道之難,難于上天”,以及賀凡最后那幾句充滿哲理和格局的話。
“快!
快!”
她猛地回過(guò)神,對(duì)身旁的攝影師喊道,“剛才他說(shuō)的每一句話,每一個(gè)鏡頭,都錄下來(lái)了嗎?!”
攝影師木然地點(diǎn)頭:“錄……錄下來(lái)了。”
“好!”
蘇曉緊緊攥著錄音筆,眼神中爆發(fā)出前所未有的光芒,“今晚的頭條,有了!”
她有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,眼前這個(gè)叫不出名字的少年,還有他口中那句驚世駭俗的詩(shī)句,必將引爆全網(wǎng)!
而她,將是這一切的見(jiàn)證者和……引爆者!
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