第2章 再傾心
高三,是一部用汗水與晨昏寫就的史詩。
是師長們每日在講臺前擂響的戰鼓,是誓詞**上墨跡淋漓的決絕,是千百個靈魂將全部心神擰成一股繩,只為奮力一搏,去夠那個懸在人生隘口之上的、名為“理想”的星斗。
空氣里永遠浮動著試卷與油墨的氣味,時鐘的刻度被切割成背誦、演算與訂正的循環。
晨光熹微時,教室己亮起白熾燈,朗朗書聲如潮水漲落;夜深人靜后,筆尖劃過紙頁的沙沙聲,仍是這片知識海域里不肯停歇的浪涌。
每個人都像一張拉滿的弓,緊繃著,朝向六月那個既定的靶心。
那是再尋常不過的一個清晨,七點一刻,教室己被公式與單詞的共振填滿。
班主任清亮的聲音卻如一塊石子,驟然投入這片專注的聲浪:“同學們,靜一靜。
今天,我們班迎來一位新同學。”
林懷瑾從成沓的習題冊中抬起頭,視線漫無目的地滑向講臺——而后,整個世界的聲音戛然而止。
是她。
那個紫荊花飄落的黃昏,那個曾以一句善意提醒叩響我心扉的身影,此刻就站在一片明晃晃的日光里。
依舊是那身天藍色的校服,穿在她身上卻顯得格外清爽熨帖,齊耳的短發勾勒出青春的利落輪廓。
她向前微微一步,嘴角漾開一抹笑意,那笑意先于聲音抵達我們的眼睛。
“同學們,早上好。
我是許沐晴。
很高興在這樣重要的時刻,與各位成為并肩作戰的同窗。
未來還請多多關照,謝謝大家。”
許沐晴的聲音清澈溫和,像**清晨掠過林梢的風,輕易便拂散了高三教室里固有的沉悶。
林懷瑾的指尖無意識地蜷縮了一下,在心底默念那三個字:許、沐、晴。
沐于晴朗。
人如其名,光是聽著,便覺有一片暖融融的陽光,緩緩鋪陳到心上來。
他的目光無法從許沐晴身上移開。
齊劉海下,那雙眼睛——他從未在現實中見過那樣明亮的眼睛。
它們不像深潭,倒像蓄著兩汪源自雪山初融的清泉,澄澈見底,眼波微微一轉,便有細碎的光芒跳躍其間,活潑潑的,充滿了對周遭一切毫無保留的好奇與善意。
當她笑的時候,那光芒便盛滿了,眼睫彎成可愛的月牙,臥蠶浮現,仿佛盛著的蜜糖快要溢出來。
視線下移,是纖巧精致的鼻梁,線條秀氣得像名家筆下最謹慎的一勾。
嘴唇是不點而紅的,嘴角天然上揚,即便此刻收斂了笑意,也仿佛噙著三分恒常的溫暖。
而當她再次綻開笑容,露出那排整齊潔白的牙齒時,那份毫無保留的燦爛,竟讓他覺得,整個為高考而黯淡的教室,都被這不期而至的陽光“嘩啦”一下點亮了。
就在這時,清晨越過窗欞的暖陽,恰巧完全籠罩了她。
光暈溫柔地描摹著她的臉龐,那肌膚白凈,卻并非毫無血色的蒼白,而是一種被陽光親吻過、透著健康生機的珍珠般的光澤,細膩得仿佛能看到光線在其上流淌的軌跡。
周遭的一切喧囂——翻書聲、低語聲、遠處操場的哨聲——都迅速褪去,成為模糊的**。
林懷瑾聽見胸膛里,那顆以為早己被習題與考卷磨得平靜無波的心,正以一種陌生而澎湃的節奏,重重地敲擊著耳膜。
一個無比清晰的聲音,從心跳的間隙里浮上來,帶著篤定的溫柔:“許沐晴。”
這是一個,仿佛將整個青春期的晴朗都收納在名字里的女孩。
而林懷瑾未曾料到,這場始于黃昏的心動,竟會在一個斗志昂揚的清晨,以如此明媚的姿態,徑首照進他的現實里。
高三的軌跡,或許從這一刻起,悄然偏折向一個始料未及卻充滿光亮的方向。
是師長們每日在講臺前擂響的戰鼓,是誓詞**上墨跡淋漓的決絕,是千百個靈魂將全部心神擰成一股繩,只為奮力一搏,去夠那個懸在人生隘口之上的、名為“理想”的星斗。
空氣里永遠浮動著試卷與油墨的氣味,時鐘的刻度被切割成背誦、演算與訂正的循環。
晨光熹微時,教室己亮起白熾燈,朗朗書聲如潮水漲落;夜深人靜后,筆尖劃過紙頁的沙沙聲,仍是這片知識海域里不肯停歇的浪涌。
每個人都像一張拉滿的弓,緊繃著,朝向六月那個既定的靶心。
那是再尋常不過的一個清晨,七點一刻,教室己被公式與單詞的共振填滿。
班主任清亮的聲音卻如一塊石子,驟然投入這片專注的聲浪:“同學們,靜一靜。
今天,我們班迎來一位新同學。”
林懷瑾從成沓的習題冊中抬起頭,視線漫無目的地滑向講臺——而后,整個世界的聲音戛然而止。
是她。
那個紫荊花飄落的黃昏,那個曾以一句善意提醒叩響我心扉的身影,此刻就站在一片明晃晃的日光里。
依舊是那身天藍色的校服,穿在她身上卻顯得格外清爽熨帖,齊耳的短發勾勒出青春的利落輪廓。
她向前微微一步,嘴角漾開一抹笑意,那笑意先于聲音抵達我們的眼睛。
“同學們,早上好。
我是許沐晴。
很高興在這樣重要的時刻,與各位成為并肩作戰的同窗。
未來還請多多關照,謝謝大家。”
許沐晴的聲音清澈溫和,像**清晨掠過林梢的風,輕易便拂散了高三教室里固有的沉悶。
林懷瑾的指尖無意識地蜷縮了一下,在心底默念那三個字:許、沐、晴。
沐于晴朗。
人如其名,光是聽著,便覺有一片暖融融的陽光,緩緩鋪陳到心上來。
他的目光無法從許沐晴身上移開。
齊劉海下,那雙眼睛——他從未在現實中見過那樣明亮的眼睛。
它們不像深潭,倒像蓄著兩汪源自雪山初融的清泉,澄澈見底,眼波微微一轉,便有細碎的光芒跳躍其間,活潑潑的,充滿了對周遭一切毫無保留的好奇與善意。
當她笑的時候,那光芒便盛滿了,眼睫彎成可愛的月牙,臥蠶浮現,仿佛盛著的蜜糖快要溢出來。
視線下移,是纖巧精致的鼻梁,線條秀氣得像名家筆下最謹慎的一勾。
嘴唇是不點而紅的,嘴角天然上揚,即便此刻收斂了笑意,也仿佛噙著三分恒常的溫暖。
而當她再次綻開笑容,露出那排整齊潔白的牙齒時,那份毫無保留的燦爛,竟讓他覺得,整個為高考而黯淡的教室,都被這不期而至的陽光“嘩啦”一下點亮了。
就在這時,清晨越過窗欞的暖陽,恰巧完全籠罩了她。
光暈溫柔地描摹著她的臉龐,那肌膚白凈,卻并非毫無血色的蒼白,而是一種被陽光親吻過、透著健康生機的珍珠般的光澤,細膩得仿佛能看到光線在其上流淌的軌跡。
周遭的一切喧囂——翻書聲、低語聲、遠處操場的哨聲——都迅速褪去,成為模糊的**。
林懷瑾聽見胸膛里,那顆以為早己被習題與考卷磨得平靜無波的心,正以一種陌生而澎湃的節奏,重重地敲擊著耳膜。
一個無比清晰的聲音,從心跳的間隙里浮上來,帶著篤定的溫柔:“許沐晴。”
這是一個,仿佛將整個青春期的晴朗都收納在名字里的女孩。
而林懷瑾未曾料到,這場始于黃昏的心動,竟會在一個斗志昂揚的清晨,以如此明媚的姿態,徑首照進他的現實里。
高三的軌跡,或許從這一刻起,悄然偏折向一個始料未及卻充滿光亮的方向。
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